午後から5年生が会場づくり！飾りや掲示物をていねいに…。

「これは、なんでしょう」みんなで問題を考えて、お友だちに出題する予定！
ヒント：いつも目の前にいるのは…。めがねをかけていない。学校のぜんいんが知っている。さて誰でしょう？いろんな問題作っていましたよ。

今日は、橋本市の将来について考えました。橋本市の一員として自分ができることも書いていましたよ。

紀州漆器の町「黒江」のことにいて勉強していました。

明日に向けて最終調整中！6年生を送る会もいよいよ明日になりました。

音楽室でグループに分かれてそれぞれ作った曲を発表！日本の音階をリコーダーで演奏しました。

2年生の漢字のまとめテストに向けて勉強した後に…。静かな教室でがんばっていましたよ。

今日の献立は、パン、牛乳、白身魚のコーンフレークフライ、豆乳スープでした。

こちらの教室ではプラバンを…。できたかな？

外では警どろと羽根つきを…。

それぞれのクラブで楽しんでいましたよ。ゲームのルールを確認して…。

テーブルのかずと座れる人のかずを表にあらわして…。

お別れの言葉の確認！誰がどこを呼びかける？少し不安な表情で順番を決めていました。

今日は体育館で、６年生を送る会の本番さながらの練習！

今日は、「とめ」「はね」「はらい」の練習！ドリルノートにていねいに書いていましたよ。

6年生を送る会のために準備中！

日本の音階を使って…。リコーダーでその音階を演奏するのかな？どんな曲になるのか楽しみです。

今日の献立は、ごはん、牛乳、ぶたキムチ炒め、二色サラダ、お米のムースでした。

いよいよ実験に向けて導線をコイル状に…。なかなか手ごわいぞ！巻き数の違いでどうなるの？

どちらのクラスも「スーホの白い馬」を読んで感じたことを発表しているところでした。