この６００+８００は、計算が簡単なようです。その理由をノートに書いていました。自分の考えを皆に分かってもらえるように説明することができればいいですね。

　３年生は、行事カレンダーをタブレットで作り始めました。アイデア満載です。どんなカレンダーが仕上がるのか楽しみです。

　間違えないで数えるには、「はかせ」が大事だと教えてもらいました。「はかせ」は、「はやく、かんたんに、せいかくに」です。百を超える数は１０ずつ囲むとまちがえないよと話し合っていました。

　１年生算数の時間です。「百」ってどんな数でしょう。身の回りにないか探してみようという学習です。ノートの前のページを開いたり、教室にあるものを見つけに行ったりしていました。

　６年生理科では、どんなときにつり合うかの実験です。うまく水平になったときは嬉しそうです。決まりを見つけられかな。

　とても暖かい日だったので、気持ちよく凧をとばすことができました。
健全育成会の皆様、本当にありがとうございました。

記念写真を撮りました。

　たこなので、タコの絵を描いている人もいました。

ひもを結んだら絵を描きます。

　はさみで切り、ひもを結んでから絵を描きます。ビニルを切るのが紙を切る場合と違うので、お手伝いしてもらいながら切っていました。

　まず型紙の上にビニルを置き、線を描いていきます。マジックでビニルの上を描くのは難しそうでしたが、上手にできました。

　３年生は、高野口町健全育成会に方にお世話になり、凧作りを行いました。靴を揃えて脱いでいたり話を静かに聞いていたりとしていたので、「すばらしい態度だな」とお褒めの言葉をいただきました。

　６年生は、行った所を英語の文で書いていました。このように６年生では少しだけ過去形を学習します。

　黒板で説明するための図を描きに行っていました。

　５年生の算数は、線分図や関係図をかいて解くと分かりやすい問題です。小学校の中でいばん難しい単元かもしれません。しっかりと友達の考えを聞いたり、教えてもらったりしていました。

　４年生の後ろには、書初会の硬筆や毛筆の作品が掲示されています。初めに書いた分と冬休み明けの分が並んでいます。冬休み明けの方が断然上手でした。清書に向かってもうひとがんばり！
　係の仕事紹介もタブレットで作成しています。いろいろな場面でタブレットを活用しています。

　４年生は、体育の時間に縄跳びを行っていました。「前跳び、始めー」と言ったらすぐに引っかかって、悔しそうな子もいました。交差跳びやあや跳びも行っていました。それらの後ろ跳びは難しいようでした。ガンバレ！

　３年生は、コリントゲームを作っていました。色を塗ったり、くぎを打ったりとそれぞれの目標を持って進めていました。友達が作ったゲームをするのが楽しみですね。

　いよいよ練習開始です。５つのポイントの１つ目、「止まっているボールを打つ」これを頑張って練習しました。

　３年生は、ティボールの１時間目でした。まず受けるモデル、投げるモデルをしてもらいました。それぞれの良い所をたくさん発見しました。