今日は、橋本市役所の子育て包括支援センターの保健師さんをお招きして「いのちを育む授業」がありました。受精してからお母さんのおなかの中でいる状態や産まれてきた赤ちゃん(ほぼ同じくらいの体重)を抱っこして…。おなかの中で育っているときや産まれた時のことなど、いろんな話をおうちでしているのかな？大切に育てられていることが実感できる日になったと思います。

「馬のおもちゃの作り方」の単元を勉強しています。説明文を読み取りながら制作していましたよ。

今日は体育館でスリーオンスリー！けっこうな運動量だったのでは…。

漢字ドリルノートにていねいに書いたあと、国語辞典で例文探し！

ソ♯の押さえ方を教えてもらってみんなで「メヌエット」の一部をリコーダーで…。初めは、強くふきすぎたり、指押さえがきちんとできていない児童もいましたが練習することによって…。

運動場でジグザグ走！コーンのまわりをまわったり、スラロームに走ったりとニコニコ顔で走っていましたが目は本気！

今日の献立は、パン、牛乳、ソーセージ、キャベツとコーンのサラダ、豆乳スープでした。

三角形の拡大図と縮図の関係についての勉強中！相似な関係の条件についてみんなで考えました。

カスタネットでリズムをとった後、「きらきら星」を音階で歌いました。後半は、けんばんハーモニカを使って…。今日もニコニコ顔でしたよ！

家族に支えられながら生活していることに感謝する気持ちを…。また一つ成長したかな？

いよいよ版画！まずは下絵を描き、できた児童はいよいよ三角刀を使って…。緊張感をもってていねいに彫り始めていました。

人の体のつくりについて…。骨と筋肉の関係についての勉強をしていました。

A組は小さい声で呪文のように九九をいいながら練習問題に挑戦！B組は

開いている方を指で…。

今日の献立は、ごはん、牛乳、かみなりあつあげ、梅サラダでした。

ALTの先生を迎えての授業！「Do you like ○○？」今日はフルーツや野菜についての質問でした。好きな果物5つを色鉛筆で塗ったあとフルーツバスケットを完成させていました。5つの果物英語で言えたかな？

今日はカタカナの勉強！カタカナを使ったことばはやはり食べ物？
「ソ」はやっぱり「ソフトクリーム」「ソース」…。

いろんな技に挑戦中！できたらカードにチェック！

今日の献立は、ごはん、牛乳イカフリッターのチリソース、ナムル、わかめスープでした。

ALTの先生を迎えての授業！
身近な人を紹介する文をつくりました。「Who is this？」「This is ○○.」「He is my father.」お父さんは教室には来ていませんでしたが…。将来どこかで紹介されるかも？その時は英語で答えてね！