３月１４日（火）

６年生の卒業をお祝いして実施されました。
３品の中から好きなデザートを選べるというものでした。
６年生にとっては、楽しいひと時になったようです。

３月９日（木）

書写の学習の総まとめ、卒業制作の一つとして「卒業の書」に取り組みました。
自分や将来を表す四字熟語を選び、それを書き記しました。
普段は使わない大きな半紙に苦戦していましたが、全員無事作品を完成させました。

卒業証書授与式当日、保護者の皆様にも見ていただきます。

３月８日（水）

月曜日の４年生と交代で、今度は３年生が４年生に向けて発表しました。
小豆のこと、大豆のこと、様々な観点から発表することができました。

４年生は、たくさん質問することができていました。
さすが上級生です。

３月６日（月）

１年間かけて育ててきた野菜について、収穫した後も調べ学習を続けていました。
まとめたものを４年生が発表しました。
参観日にも発表会をしましたが、今度の相手は相手は３年生です。
３年生にもわかりやすいように考えて準備してきました。
３年生からの質問にもしっかり答えることができました。

後期生活委員会が企画した活動が行われています。
「生活委員と元気にあいさつができたら、好きな動物を貼ることができます。みんなで動物を増やそう」という内容です。

朝登校した後は少しあわただしいのですが、時間に余裕のある子どもたちが、たくさんの動物を貼りつけています。
にぎやかな動物園ができそうです。

３月２日（木）

児童会書記局が、「寒さに負けず、みんなが楽しくなるように」と考えた企画が行われています。
１月２８日には低学年、今日は中学年が行いました。
雪の中に隠されたカプセルやフィルムケースなどを一生懸命探しました。
カプセルの中には、「６年生に挑戦できる券」「校長室の椅子に座れる券」など、面白いお宝が入っていて、楽しそうに眺めていました

明日は高学年が行います。

６年生も、会のお礼にと発表を準備してくれていました。
楽器の演奏に合わせて、いろいろな得意技を披露してくれました。

卒業証書授与式は３月１８日（土）に行います。
６年生教室には「あと○日」カレンダーが掲示されています。
巣立ちの日が近づいてきています。

３月１日（水）

卒業する６年生に「ありがとう」「がんばってね」の気持ちを伝えるために、「送る会」を開催しました。
１年生は、６年生といろいろな技で対決しました。
２年生は、学習発表会よりも数段上手になったダンス。
３年生は、６年間の思い出を振り返る時間旅行。
４年生は、６年生の活躍の場面をとらえたジェスチャークイズ。
５年生は、担任の先生や学校に関するクイズ。
どの学年も工夫を凝らして、６年生を楽しませると同時に、感謝の気持ちを伝える発表を行いました。

２月２８日（火）

おなかの赤い袋はすっかり消えたようです。
水槽の中を、すいすいと泳ぎ回っています。

２月２７日（月）

今日は５年生の参観日でした。
総合的な学習の時間に米作りに挑戦した５年生は、お米に関する研究を続けてきました。
米粉のこと、お菓子のこと、お寿司などのお料理のこと、ご飯にあうおかずのこと、米の品種のこと、農機具のことなどお米に関するものをテーマに、一人ずつ調べたことをまとめ、発表しました。
５年生は発表用のスライドを作るのがどんどん上達してきています。

学級レクは、保護者と入り混じったチームでのミニバレー大会でした。
ボールをうつのが難しそうでしたが、だんだんと慣れてきて、楽しそうな声が体育館に響いていました。

２月２４日（金）

今日は４年生の参観日でした。総合の学習を見ていただきました。
１年間育ててきた野菜について、グループごとに調べたことを発表しました。

教室にはたくさんの保護者の皆さんが見に来てくださり、子どもたちの説明をしっかり聞いてくださいました。

４年生の学級レクは「学校縁日」というものでした。
保護者の皆さんがヨーヨーすくいや射的などいくつかのお店を体育館に準備してくださいました。
大変盛り上がっていました。

２月２２日（水）

今日は３年生の授業参観日でした。
１年間、大豆と小豆を育て、調べてきたことをまとめ、最後に発表する時間を見ていただきました。
ただし、今日は練習で、本番は「４年生に向けて発表する」ことにしています。
わかりやすく、聞きやすい発表になっているか確認しながら進めていきました。
みんな詳しく調べていて、見やすいスライドを作ることができていました。
パソコンをつなぐ作業など分担しあって、子どもたちでスムーズに進行しているところが良かったです。

授業の後は、体育館で学級レクを行うことにしています。

２月２１日（火）

今日は1年生の参観日でした。
生活科で新しく迎える1年生のための飾りづくりの様子を見ていただきました。
見るだけでなく、一緒に作ってもらいました。

もうすぐ２年生になる子どもたちの気持ちがいっぱい詰まった飾りが出来上がりました。

保護者の皆さんは、給食試食会も行いました。

校内の片隅にしまい込まれていたお雛様を、今年は図書室に飾ってみました。
出してみると、とても立派な７段の雛飾りでした。
図書室に来る子どもたちも、ぬいぐるみなどを一緒に飾りつけてくれたようです。

２月２０日（月）

今日は２年生の参観日でした。
体育の授業を行い、保護者の方にも一緒に参加していただきました。
準備運動を兼ねたサーキット型のウォーミングアップをしたあとは、「鬼遊び」「玉入れ」などの種目をお手伝いしてもらいました。
外は雪が降っていましたが、体育館はとても熱が入っていました。

２年生は給食試食会も実施しました。

２月１６日（木）

今年度最後の授業参観日が行われました。
６年生は体育の授業を見てもらい、その後は、学級レクとして親子対抗ミニバレー大会も開催しました。
体育館には「わー」「きゃー」「がんばれー」「かっこいー」などいろいろな応援の声が飛び交いました。子どもたちも保護者の皆さんも心地よい汗をかくことができたようです。

２月１５日（水）

教育委員会の木村博子指導主事を講師に招き、６年生が進路学習を行いました。
中学校の入学説明会や体験入学を終えた６年生ですが、この学習をきっかけに中学校進学への心の準備がさらに進んだようです。

木村指導主事の「心配なこと、不安なことはなんですか」という問いかけに、「勉強のこと、成績のこと、クラスになじめるかどうか」などの答えが出てきていました。
それを克服するには何が必要か、どんな準備が必要かということを教えていただきました。

５月にも一度進路学習を行っていましたが、繰り返しお話を聞くことで理解が深まったようです。

２月１４日（火）

令和５年度前期の児童会書記局を選ぶ立会演説会が行われました。
昨日はお昼の放送を使って責任者が応援演説をしました。
今日は体育館でみんなの前で、立候補者本人が「こんな学校にしたい」と思いを発表しました。
誰が当選しても、４月からの松恵小学校を任せることができそうです。
投票結果は明日、発表されます。

５・６年の時間帯が一番風や雪が激しかったように感じます。
そのような悪条件の中でも、全力を出し切った高学年の姿は、見ていてもかっこよかったです。
途中、前を行く選手を抜いたり、抜かれたりという白熱するシーンも見られました。

PTA厚生研修委員のみなさんが、子どもたちのために温かいココアを用意して待っていてくださったので、子どもたちも最後までやり切れたのかもしれません。
子どもたちは体が冷え切っていたので、暖かいものがとても嬉しかったようです。
「おいしかった！」とみんな笑顔でした。
PTA厚生研修委員の皆様、ありがとうございました。

３・４年生の時間帯は日が差して良い天気でした。
１・２年生よりも長い距離を滑りますが、転んでもあきらめずに最後まで滑りぬきました。
自分の目標記録の更新を目指して、全力を出すことができたようです。

朝からたくさんの保護者の皆さんが応援に駆けつけてくださいました。