５月２３日（火）

３年生になって初めて扱う楽器が「リコーダー」です。
今日は講師の先生をお招きして、基礎基本の約束や演奏のポイントなどを教えていただきました。

これからたくさん練習して、どんどん上手になっていく３年生です。

５月２２日（月）

すこし肌寒い天気となってしまいましたが、全校児童が元気に全体練習に取り組みました。
入場、開会式、ラジオ体操、応援合戦、退場までの流れを確認しました。

次回は、２４日（水）に行います。

５月１９日（金）

プロバスケットボールチームのレバンガ北海道様より、バスケットボールを寄贈していただきました。

レバンガ北海道は、「バスケットボール競技の普及、子どもたちの運動能力向上やスポーツ体験に活用してもらうこと」を目的に、全道各地でバスケットボールの寄贈を行っているそうです。今回は恵庭市内の全小学校に寄贈してくださっています。

松恵小学校の代表として、書記局のメンバーが、チームのマスコット「レバード」からボールを手渡ししてもらいました。「大事に、仲良く使います」とお礼の言葉も伝えました。

５月１５日（月）から特別時間割が始まり、種目に関する練習や運動会実行委員会などの時間が増えてきました。

１７日（水）には、３年ぶりに実施する「全校リレー」の練習が行われました。
６年生がリーダーシップを発揮し、１年生を並べたり、声をかけたりしていました。

本気で走ってしまうと本番当日前に結果がわかってしまうので、わからないように工夫して走る練習も行いました。

種まき集会を終えてから、各学年の農園での作業がスタートしています。

自分たちに割り当てられた畑にマルチを敷き、草が生えにくくなるように工夫しています。

ハウスの中も同様の状態にし、苗を植えていきます。

これからは、草取りや水やりの世話をしていきます。

５月１６日（火）

それぞれの立場から意見を主張し合う「ディベート大会」を行いました。
「ゲームをするならスマホかスイッチか」というテーマで話し合いをしました。
事前に主張を固める根拠や、予想される反論への対応等を準備して臨んでいたので、伝えたいことは話せたようでした。
ディベートを終えた子どもたちからは、「もっと話したいことがあった」「みんなで意見を出し合えた」という感想もありました。
審判団からの判定も、ほぼ互角となり、どちらのチームも充実した発表となりました。

５月８日（月）〜６月２日（金）

今年も文教大学の４年生が１名、教育実習に来ています。
５年生の学級を基本に、各学年の授業の様子も参観しています。
今週は自身が行う授業も始まりました。
最終週には、授業の総まとめとして研究授業をする予定になっています。

５月１５日（月）

松恵小には、全校児童を８つのグループに分けて行う「縦割り班活動」があります。

例年、大型連休が終わり、１年生が学校生活に慣れてきた今頃から、活動がスタートしています。
日常的には清掃活動が中心になります。
上の学年は、下の学年にやさしく教えること。下の学年は、上の学年の真似をして覚えること。この２つの約束を確認しました。

グループごとに、１年間の目当てを立てましたので、それを達成できるように頑張ってほしいです。

５月１０日（水）

本校の特色ある活動の一つに「農園活動」があります。
学年ごとにテーマを考え、作る作物を話し合って決めています。
今年も学年で作る作物が決まり、全校が集まって発表しあいました。
ちょっとした工夫をしながら、でも真剣に学ぶポイントもはずさず、聞こえる声で発表し合っていました。

これから、畑の準備をしたり、苗を植え付けたりする作業が始まります。
保護者の皆さんにお手伝いを呼びかけていくことも考えています。
ご協力いただけると大変助かります。

５月２日（火）

本校の児童会は「緑の少年団」としての活動にも取り組んでいます。
その一環として、緑の羽根募金活動を実施してきました。

花の拠点はなふる様にご協力をいただき、そこのご来場者に募金を呼びかけるという形で行いました。

たくさんの方が子どもたちの呼びかけに応えてくださり、最初は小さかった子どもたちの声も、少しずつ大きくなっていきました。
「緑の少年団で〜す」「募金をお願いしま〜す」「ご協力お願いしま〜す」と、通り過ぎるお客様に声をかけることができていました。

短い時間でしたが、松恵小学校の活動を知っていただくよい時間となりました。

５月１日（月）

暖かい日差しの中、子どもたちが学習で使用するビニルハウスの設置作業を行いました。
PTAの有志の皆様、ＣＳの協力員、本校職員など総勢１５名での作業でした。
少し風がありましたので、ビニルを抑えるのが大変でしたが、１時間ちょっとで２棟作ることができました。

ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。