最新更新日:2024/07/31 | |
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5、6年生 鼓笛練習
練習も仕上げの段階に入りました。難しい隊形移動や行進の足並みをそろえるところなど、より良い演奏を作り上げるため、みんな一生懸命に取り組んでいました。
2年生 生活科 「うごくうごくわたしのおもちゃ」
紙コップや輪ゴムなど身近にあるものを使って、動くおもちゃを作っています。動きを予想したり実際に試したりしながら材料を選び、何度も試行錯誤しながら、みんなとても楽しそうにおもちゃ作りに取り組んでいました。
4年生 書写 「林」
「へん」と「つくり」の組み立て方に気をつけながら、みんなとても集中して取り組んでいました。
1年生 算数 「なんじ なんじはん」
模型の時計を使って、表された時刻を読んだり、指示された時刻を表したりする学習です。お友だちと時計を見せあって確認をしあいながら、とても熱心に取り組んでいました。
2年生 音楽 「3びょうしで えんそうしよう」
「いるかはざんぶらこ」の曲にあわせて、カスタネットで3拍子を演奏しました。『ウン タン タン』『ウン タン タン』。とても楽しそうに取り組んでいました。
4年生 外国語活動 「アルファベットの練習」
アルファベット「K」の書き方の練習をしていました。書き終わると、ALTの先生からステキな花マルをもらって、とても喜んでいました。
3,4年生 運動会の練習
暑さがやわらぎ、校庭での練習が本格的に始まりました。みんなとても元気に練習に取り組んでいます。
朝運動
来週の運動会に向けて、整列や体操の隊形の確認やラジオ体操の練習を行いました。
5、6年生 鼓笛練習
演奏の練習だけでなく、行進のしかたや、動きの確認も行いました。10日後の本番に向けて、みんなとても熱心に取り組んでいました。
5、6年生 運動会の練習
日差しが弱く、暑さ指数も高くなかったため、校庭で練習を行うことができました。みんなの元気なかけ声が、校庭に響いていました。
2年生 図画工作 「ふじぎなたまご」
ふしぎなたまごから生まれるものやお話を想像して、いろいろな形や色、たまごの割れ方や飛び出し方など、表し方を工夫して作品づくりに取り組んでいます。たのしい作品になりそうです。
6年生 外国語 「みんなの夏休みを伝えよう」
英語を使って、ALTの先生に夏休みの思い出を話しています。
T:How was your summer vacation ? S:It was great. T:Where did you go? S:I went to the mountains. T:What did you do there? S:I enjoyed camping. 1年生 図画工作 「むしとなかよし」
虫と自分が仲良くしている場面を描いています。最初に、学習用端末や図鑑にのっている虫の写真を見ながら、虫の絵を大きく下書きしています。みんなとても楽しそうに取り組んでいます。
6年生 図画工作 「思い出の風景」
1学期に学習用端末で撮影した写真を見ながら、「思い出の風景」描いています。とても静かな教室で、みんな集中して取り組んでいます。
4年生 図画工作 「ヘチマとわたし」
ヘチマを持った自画像の下書きをしました。学習用端末に保存されている自分の写真やヘチマの画像を見ながら、みんな集中して取り組んでいました。
1,2年生 運動会の練習
体育館でダンスの練習を行いました。1年生と2年生で違う動きをするところを確認しながら、みんな一生懸命とりくんでいました。
6年生 国語 「物語を作ろう」
教科書にある写真(たくさんの人々が行き来する交差点)から想像を広げて、物語を作っています。学習用端末で友達と情報を共有しながら人物設定をしたり、物語の組み立てを考えたりしています。
5年生 理科 「花のつくり」
ヘチマやアサガオのおしべやめしべを、虫めがねを使って観察したあと、ヘチマの花粉を顕微鏡で観察したものをスケッチしています。顕微鏡を正しく扱いながら、お友だちと協力をして熱心に取り組んでいます。
5,6年生 運動会の練習
迫力のある力強い動きができるように、5年生は6年生のお手本の動きを見ながら、力一杯がんばっていました。6年生は、昨年の運動会を思い出しながら、もっともっとよいものを作り出そうと、熱心に練習に取り組んでいました。
5年生の俳句が上毛新聞の「ジュニア俳壇」に掲載されました!
青い空飛行機雲が一人じめ 高野 立貴
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