明日から夏休みです。
１時間目に全校集会がありました。
まず、表彰伝達です。
６月に行われた、よい歯を育てるコンクールに出場し、入賞した児童の表彰をしました。（写真　上）
そして、全国ポストカードデザイン大賞に入選した児童の表彰です。（写真　中）
校長先生からは、夏休みの話が中心でした。
宿題が早めに終わったら、休み明けに向けて新しく目標を立て、健康で楽しく有意義な夏休みを過ごしましょう。（写真　下）

生徒指導の先生からは、夏休みの過ごし方をわかりやすく説明してくれました。
５つの色に分け、それぞれお約束をしました。
またおうちの人と確認しておきましょう。（写真　上）
４年生からはゴミ・水の問題についての発表がありました。（写真　中）
「ゴミもんだい」であいうえお作文にして分かりやすく説明してくれました。
最後は５年生のリコーダーの発表です。（写真　下）
音楽の授業で吹いている「シベリア鉄道」を披露してくれました。
盛りだくさんな内容の集会でしたが、全校集中して最後まで聞くことができました。
８月１日全校元気に登校日を迎えられるように職員一同待っていますね。

　７月１９日（水）

　６年生は、今年度の水泳授業の締めくくりとして、着衣水泳を行いました。
　水泳の授業では、きれいな水の中を水着の状態でゴーグルをつけて泳いでいます。でも、実際にトラブルが起こったときに、そんな状態であることはまずありえません。実際に普段の服を着ている状態では、どれほど泳ぎにくいのかを体験しました。泳ぐことの困難さを体験し、泳ぐことより「浮いて待つ」ことが大切であると実感してもらえれば着衣水泳は成功です。

　７月１９日（水）

　５年生は、学級園で自分たちが育て、収穫した野菜を調理して実食します。
　自分たちががんばった分だけ、たくさんの野菜を収穫することができました。どの野菜を調理するか担当を決め、みんなで協力して調理をしていきます。さあ、おいしくいただけるようにがんばりましょう！

　さてさて、お味はどうでしょう！？
　給食といっしょに食べます。

蔵書点検の準備をしました。
この作業は図書室全部の本を手にする作業です。
こどもたちにとって魅力的な本棚にしたいなと思いながら作業ができました。
久しぶりに出会った本、懐かしくて拾い読みしてしまったりして〜☆彡

夏休み開け、図書室のこのクイズでビックリ‼‼して欲しいなと思っています ^^)♪♪

本日の２時間目、今年最後の水泳の授業をしました。
フラフープくぐりや宝探し、自由水泳をして、楽しく終わることができました。
今年は、水に顔をつけることができるようになった子、自分で浮いたり、もぐったりできるようになった子、ビート板を使わずに泳げるようになった子など、たくさんの成長が見られました。
３年生からは、大プールで泳ぎます。楽しく泳げるといいですね。

　７月１８日（火）

　今日は、縦割り活動をしました。本来は運動場で活動する予定でしたが、熱中症予防のために体育館に場所を変更して活動しました。グループごとに、「だるまさんが転んだ」や「大なわとび」、「ジェスチャーゲーム」など高学年が中心になって活動しました。
　どのグループも楽しそうで良かったです♪

７月１８日(火)

　図工の時間に、「おしゃれな　Tシャツ」をつくるために、画用紙に絵の具で模様をかきました。

　１年生になって初めて絵の具を使うので、絵の具セットの配置や使い方、注意点をよく聞いて、取り組みました。

　どんなTシャツができるかな。楽しみです。

総合の学習で作成したポスターを本日松源さんに掲示していただきに行きました。
作成、事前の電話連絡、掲示までを子どもたち自身で行いました。
とても良い経験ができました。

本日の6時間目に、夏休み前に学年の交流を深めようとお楽しみ会を行いました。
初めに運動会の衣装を着けて、仲良く写真撮影をしました。
その後、学年全体で増え鬼と、フリスビーを２つ使ったドッチビーを行いました。
夏休みが明けた後も、より一層絆を深めていってもらいたいです。

７月１８日（火）

　今朝、児童保健委員が各教室に出向き、夏休み中の生活習慣を整えるための一つのアイテムとして、はみがきカレンダーに取り組んでもらおうと「なつやすみ★はみがきカレンダープレゼントキャンペーン」を行いました。

　児童保健委員が描いたイラストを集めて作ったオリジナルのはみがきカレンダーです。
　
　食後や寝る前にきちんと歯みがきができた日は、すきな色をぬります。
　児童の皆さん！すすんで取り組んでくださいね。
　

7月14日ふれあいルーム5・6年生　その３

ふれあいルーム5.6年生　その２

　7月14日は、5,6年生のボードゲームでした。予定時間より早く到着した6年生達は用意してあったゲームを色々吟味してグループで選んだゲームを囲みルールを予習していました。
　5年生も合流して皆揃うと、挨拶して開始です。最初から元気とやる気が漲っていました。どのゲームもルールを守りつつ盛り上がりました。
　ある程度したら次のゲームに移り色々なゲームを体験出来た人、ひとつのゲームでじっくり過ごした人等様々でしたが、最後はしっかり片付けて挨拶をして帰って行きました。3日間高学年の児童の皆さんと一緒にふれあいルームで過ごしました。溢れるパワーに圧倒されましたが、何とか無事に乗り切れました。
　ありがとうございました。

　７月１４日（金）

　個人懇談最終日です。
　子どもたちのための有意義な話し合いができたことだと思っております。三日間ありがとうございました。

上：２Ａ　算数　「１００を越える数」の学習です。「千」を習いました！

下：３Ｂ　算数　「色々な道のりの長さを予想して調べよう」です。近くの中学校や駅までの道のりを予想していました。ほぼ正解の長さを予想する子もいましたね♪

　４年生の水泳の授業です。
　平泳ぎのキックの練習をしていました。平泳ぎの正しいキックの仕方は、クロールに比べて難しく感じるかも知れません。先生の話を聞き、そして壁を持ちながら、実際の自分の足の動きを確認しながら練習をしていました。

　７月１３日（木）

　個人懇談二日目です。

６Ｂの外国語の授業です。好きな国を英語で紹介していました。その国の有名な建造物や食べ物を写真で紹介していましたが、建造物が映っているときより食べ物が映っている時の方がみなさんの反応が良かったような・・・。

（左の写真）少し、へたーと元気なく凹んできた面展台です。
（真ん中の写真）別の段ボールを切って折って、側面に差し込みました。
（右の写真）本を並べる面がしゃき！としましたよ。

毎週水曜日、13:30からフリーイン、フリーアウトで図書ボランティア活動をしています!(^^)!