一つ大きくなった学年で、新しい学びが始まっています。
写真は、4年生の「大きい数のしくみ」と6年生の「対称の図形」の授業の様子です。
4年生は、日本や世界の人口から1億よりも大きな数の読み方を、オリンピックの予算から「兆」の意味を知ります。たくさん並んだ数字を読んでいく中で、位どりの仕組みや漢数字で表すための工夫について考えます。
6年生は、「つり合いのとれた図形」という視点から、半分をかくされた図形で「線対称な図形」と「点対称な図形」をイメージしていきます。言葉を習っていなくても、子供たちは頭を働かせて、図形の全体像をイメージし、新しいことを学んでいきます。

4月10日（月）
1年生にとっては全てが「初めて」です。
朝、大きなランドセルを背負って一生懸命に歩いて登校しました。「重いよ。」「大変。」等の声も聞かれ、「頑張れ、頑張れ、もう少し。」と自分自身を励ましながら歩いていました。少しずつ体力がついてきて、この登下校の道が普通のことになっていきます。子どもの成長はすごいです。
登校後、子供たちは学校生活についての学習をしました。朝学校に着いたら引き出しの中に学習道具を入れることから始まり、トイレの使い方など丁寧に先生から教えてもらいました。最後の帰りの支度も自分でしっかりできました。
下校時には、保護者の方々に見守られながら、下校コース事に並んで自分の足で歩いて帰りました。

4月7日には、新任式・始業式・入学式が行われ、新1年生60名を迎えて433人18学級で、令和5年度がスタートしました。
校長からは、主に以下の三点について話をしました。
１「自分を大切に、他の人も自分と同じように大切にしよう。」どの子もみんなとても大切な存在です。誰とでも仲良く勉強したり、遊んだりしましょう。
２「話をしっかり聞いて、考えて、表現しよう。」人の話が聞ける子は、よく考えられる子になります。そうすると自然に話したいことがあふれてきます。自分の考えや気持ちを正しく表現しましょう。
３「挨拶や返事をしっかりしよう。」みんなが気持ちよく過ごせるように、「おはよう。こんにちは。ありがとう。」と気持ちの良い挨拶をしたり、「はい。」と元気よく返事をしたりしましょう。
どの子もよく聞いていて、すぐにしっかりとした返事をしていました。
新学期、やる気満々の子供たちとともに令和5年度の綿打小学校を創っていきます。

綿打小学校ホームページをご覧いただきありがとうございます。
　「学校長あいさつ」として、綿打小学校の歴史・学校教育目標を掲載させていただきました。
　今年度もよろしくお願いいたします。

学校長あいさつ