最新更新日:2024/06/12 | |
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3年生・体育5年生・書写給食準備1年生・算数4年生・体育低学年・タブレット端末自分の考えをデータに残すために利用するのですが、その使い方や準備について、教員と生活支援員が子どもたちそれぞれに支援や確認を行います。 2年生・図画工作新聞紙を使って、衣装や道具など、自分のイメージを形にしていきます。 5/1(月) 本日の給食・野菜の胡麻酢あえ ・豚汁 ・ご飯 ・牛乳 《604kcal》 4/28(金) 本日の給食・ごぼうサラダ ・米粉のホキフライ ・ミルクロールパン ・牛乳 《657Kcal》 交通訓練外部指導員の方々にもご協力をいただきました。 ここで学んだことを、今日からの生活に生かし、一人でもできるようにしましょう。 お手紙「いつもお世話になり、ありがとうございます。昨日、○○公園で遊んでいた小6の○○くん、○○くん、小5の○○くん、小4の○○くんが、公園とその周りのごみ拾いを手伝ってくれました。 ○○くんは、いつも手伝ってくれてとても助かっています。子どもたちにもお礼を伝えたのですが、先生方にもお知らせしたいと思い、お手紙を書きました。担任の先生にもよろしくお伝えください。」 高学年のお兄さんやお姉さんたちは小学校の中だけではなく、地域のことにもがんばっているのですね。低学年、中学年のみなさんは、そんなお兄さん、お姉さんを見習って、一緒にがんばりましょう。 校長式辞入学式の次の日の朝、通学班で登校していた一年生が南門の手前で転んでしまいました。通学班のお兄さん、お姉さんが「大丈夫?」「痛い?」と、その子に聞きました。私も近くにいたので「歩いて学校に行くことができる?」と尋ねたところ、泣いていたその一年生はこう言いました。「おうちの人から、『一年生になったのだから、すぐに泣いちゃだめだよ。がんばるんだよ。』と言われたので、ぼくは泣かない、がんばって学校に行く。」と言って泣き止み、歩き始めました。その子が着いたころに教室へ様子を見に行くと、同じクラスの友だちと一緒に遊んでいて笑顔でした。生活指導員の先生に登校後の様子を聞くと、同じ班のお姉さんが一緒に教室に来て、傷口を洗ってくれたそうです。本人に絆創膏を使いますかと尋ねると、「いる。」と言って、2つ取り、貼り付け、また、友だちと遊び始めました。 教職員、家庭、地域が同じ方向を向き、力を合わせ、旭北小学校の子どもたちのよりよい成長を促していきます。 掲示物6年生・放課「写真、撮って。」じゃあ、担任の先生と一緒に撮るよ。カチャリ。 担任の先生、見えますか? 4/27(木) 本日の給食・野菜とツナのあえもの ・かき玉汁 ・ごはん ・牛乳 《582kcal》 3年生がお手伝い「ふーん、ペーパー、きれいにしてあるよ。」ありがとう。 「あ、便器が汚れてる。」 トイレに来た3年生の一人がブラシを持ってくると、2名が交代で掃除をし始めました。 ありがとうね。 「でも、落ちないよ。」これ、傷がついているんだね。でも、放課の時間なのに本当にありがとう。ここを使う人が喜ぶと思うよ。ブラシを戻したら、手を洗って教室に行ってください。「はーい。」 1年生1年生はみんなで力を合わせて、ひとつのこいのぼりをつくっています。 自分の好きなうろこをデザインしています。 学校巡回4/26(水) 本日の給食・春巻 ・野菜のナムル ・麦ご飯 ・牛乳 《637kcal》 1年生・体育どの子も、机の上に着替えた物が丁寧にたたんで置いてあります。お兄さん、お姉さんになってもこれが続けられるよう、これからも練習をしましょう。 |
知多市立旭北小学校
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