３年生の体育は器械運動で鉄棒を用いた活動を行っています。

　１年生の体育は、ボール投げを行っています。

　２年生の国語は、情報を言葉で説明するために、わかりやすく文章の構成を組み立てる学習をしています。

　タブレット端末を用いると、画像や音声で一定の情報は伝えられます。

　でも、においや触った感覚などは伝えにくい特徴があります。それが、相手に伝わると、情報がより具体的になるので、わかりやすくなります。

　子どもたちは五感を十分に活用して、情報を集めています。

　「においは、シイタケみたい。」「触った感じは、ちくちくする。でも、痛くない。」
　「つぶすと、あまいにおいがする。」「色は、黄色とうすだいだい色で、つるつる。」

　直接体験は、知識をより充実させ、活用できる力、「生きる力」を育てます。

　知多警察署の方を講師にお招きして、６年生が薬物乱用防止について学習しました。

　わたしたちの体調を整えるための薬物も、使い方を間違えると体や心によくない影響を与えます。そういったことは、日頃から情報として知っていることでしょう。しかし、言葉巧みによくない使い方をすすめられてしまうことがあります。

　正しい判断ができるように、正しい知識と情報を学習しておくことが大切です。また、知多警察署のような専門的な内容に触れることも成長に大いに役立ちます。

・麦ご飯
・牛乳
・カレーライス
・大豆入りナゲット
・にんじんサラダ
《697kcal》

　５年生が林間学校の準備をしています。
　料理を行う際の火おこし練習をしています。

　国語で教材スイミーを用いて学習しています。

　５年生は林間学校の準備をしています。
　料理の練習をしています。

・黒ロールパン
・牛乳
・照り焼きハンバーグ
・ごぼうと枝豆のサラダ
・マカロニ入りミネストローネ
《663kcal》

　生活委員があいさつ運動に取り組みました。

　中学校区が同じ日に運動に取り組んでいます。

　５、６年生のお兄さんやお姉さんがしっかりとしたあいさつをすると、低学年の子たちもあいさつを返していました。


　すすんであいさつができる旭北小学校にするために、力を貸してくれる人が進んで出てくるとよりよくなります。

　５年生は６月２６日、２７日に林間学校があります。
　教室では個人用のしおりをそれぞれが製本しています。

　修学旅行の様子です。
　夕食は各部屋ごとにいただきました。

　４年生の書写の時間です。

　児童会が中心となって集会が開かれました。
　全校児童の仲を深めるために行ったジェスチャーゲームは大盛り上がりでした。全員参加型のクイズで、出題する人を募集するなど随所に工夫が見られました。
　宇宙一の学校にするため、これからも知恵を出し合っていきましょう。

・ご飯
・牛乳
・たこと大豆の甘辛
・野菜とツナのあえもの
・けんちん汁
　《593kcal》

　３年生の道徳の授業です。
　場面設定で役割演技をして、主人公や相手の気持ちを推し量ります。

　３年生の書写の学習です。
　漢数字の「二」を練習します。

　歯科検診を行っています。

　奈良公園での様子です。

　２年生は、鉛筆で書写を行っています。

　「上」という漢字の書き順は分かりますか。
　「車」の縦画は何巡目に書くでしょう。

　２年生は意識をして練習しています。