ふりこの学習のまとめです。
この学習は、個別学習で進めました。
ふりこのしくみは、生活の中でいろいろと使われていることも分かりました。

１年生と一緒にクイズをしました。
問題は、学校のことに関係する問題です。
タブレットで、カフートという機能を使って、楽しい時間を過ごしました。

下校後に、ＩＣＴ支援員の方による研修会を行いました。
新しい知識と操作を身に付けるために、先生たちもがんばっています。
卯ノ里小学校の先生たちの意欲的な姿が、授業にも生かされていくと思います。

今週から、校地内で工事が行われています。
毎日ではありませんが、３月末まで工事があります。
高学年昇降口前は、工事車両が駐車されたり、作業が行われたりします。
近づかないことと、そして近くを通る過ぎるときは気をつけてください。

秋の実を使ったおもちゃづくり。
だんだんと出来上がってきました。
いろいろなもちゃがあって、遊ぶのが楽しみですね。

とびばこの学習。
ふみきり、手のつきかた、つきはなし、ちゃくち・・・
この動きがうまく組み合わさると、とべた！

たしめめよう・・・
教科書やドリルの問題に取り組みました。
点検をしてもらって、合格！

研究授業で、たくさんの先生が見に来ました。
ゆめのために粘り強く・・・水泳選手だった寺川綾選手の教材で考えました。
寺川選手は、「継続は力なり」で、（　　　　）を乗り越えた・・・
（　）の中にどんな言葉を入れる？

花天芸能の世界−語りで伝える−
落語の「初天神」を視聴しました。
話が分かると、落語はおもしろいです。
「平林（ひらばやし）」という落語も、おもしろいですよ。

教室を出て、ろうかを見たら、なんときれい！
整理整とんができている５年生のロッカー、なんだか気持ちがいいです！

１まいの板から・・・テープカッターを作っています。
板を切るところはできたので、色ぬりや組み立ての作業に入りました。
作品には、いろいろなセンスがいっぱいです。

おだやかで日差しの温かい日になりました。
マラソン練習。
元気に走っています。

　

ドッジボールをしました。
ボールを投げて、受けて・・・
そして、逃げる・・・楽しいゲームです。

わくわくおはなしゲーム・・・
作品がずいぶんできあがってきました。
紙粘土で、いろいろな形を作っていました。

ものの重さの学習です。
グループで１台ずつ、てんびを使いました。
体積が同じで、種類が違うものの重さを調べて、理科ノートに記録しました。

小数のかけ算。
整数のかけ算を基にして考えます。
小数点の付け忘れをしないようにしましょう。

単位量あたりの大きさの学習。
「単位量あたり」の言葉の意味を理解しながら、問題に取り組みました。
研究授業で、たくさんの先生が授業の様子を見に来たので、緊張している感じでした。

ＡＬＴの会社の方が授業を見に来ました。
ＡＬＴの先生が緊張している様子でした。
授業が終わった後、会社の方が外国の方だったので、学習した成果を生かして、あいさつや会話をしてみました。

バドミントンをしました。
ペアになって、ゲームをしました。
この前の授業のときよりも、ラリーが続くようになっていました。

「どうぶのえ」をかいています。
タブレットの写真を見ながら、かいていました。
ていねいに線をかいて、ていねいに色ぬりをしました。