今日の外国語は、曜日の学習をしました。
　何曜日が好きかな？

　漢字のへんとつくりの学習をしています。
　同じへんやつくりの漢字がたくさんあることを知りました。

　『見つけたよ』の学習をしています。
　主人公が町を歩きながらいろいろなことを発見し、気持ちの変化が生まれます。
　２年生ももうすぐ町探検に行きます。
　今まで気づかなかったいろいろなことを発見できるといいですね。

　運動場には、たくさんの草が生えています。
　３年生の運動場掃除担当の子たちが、一生懸命抜いてくれています。
　

　算数の時間に割合の学習をしています。
　日常生活では、知らず知らずのうちに割合的な見方や考え方を、多くの子が使って生活をしていますが、算数の学習になると難しい勉強です。
　いるかとくじらの成長をもとに割合について考えていきました。

　夏休みの思い出を伝え合う学習をしました。
　過去形を使った表現に取り組んでいます。

　理科の時間に、台風と気象情報の学習をしています。
　今まさに日本列島付近に台風が近づいて来ています。お家に帰ったら天気予報を見ながら、教室で学んだことを思い出してみるといいですね。

　図書の時間に本の貸し借りをしました。
　どの本を読もうかな？子供たちは、たくさんの本を眺め本を選んでました。

　４時間目にあさがおの観察に行きました。
　雨が降り出しすぐに教室に戻りましたが、教室に戻って観察したことをまとめました。
　夏休み前や夏休みに観察した様子とずいぶん変っていたようです。

　今日の音楽ではタブレットを使って学習しました。
　子供たちは、いろいろな授業でタブレットを使って勉強しています。
　

　１０といくつを式で表す考え方の学習をしました。
　子供たちからは、スーパーレベルアップ問題だと目を輝かせながら取り組んでいました。

　「山小屋で三日間すごすなら」という学習をしています。
　グループに分かれて、自分の考えを付箋にどんどん書いていきました。
　子供たちからは、どんな意見がでるのでしょう？お家でもお話してみてください。

　今日の算数では、６と８の公倍数の学習をしました。
　どのように見つけたらよいかを考え、互いに考えを深め合いました。

　今日は、洗濯実習をしました。家から持ってきた靴下を手洗しました。
　子供たちは楽しみながら、実習に取り組みました。

　２年生は、畑にサツマイモを植えています。
　夏休みが明けて畑に行くと、草がたくさん生えていました。
　雨が降ってきたため、今日は短い時間でしたが、子どもたちは一生懸命草をぬきました。

　習字の学習をしています。
　筆使いを意識し、丁寧に取り組みました。

　ふるさと応其の魅力を発信しようと題し、それぞれが、自分でテーマを決め考えています。知っているようで知らないことをたくさん発見できるでしょう。
　

　習った漢字を使って、昔話を完成させました。
　グループでつなぎながら、文を作りました。

　まっかな夕日という学習をしています。
　子供たちは、自分の見た夕日について、経験をもとにしながらみんなに伝えあうことができました。

　図工の時間に飛び出す絵本作りをしています。
　はじめに下書きをし、早くできた子から本番の紙で作成し始めました。

　完成がとても楽しみですね。