最新更新日:2024/06/17 | |
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ドッヂボール大会しい思い出になり、次代に受け継がれていきます。 おいしいトマトをいただきました。家族みんなでおいしくいただいたことでしょう。 薬物乱用防止教室山田先生はたくさんの情報と豊富な資料から、薬物の危険について分かりやすくお話してくださいました。たばこや薬物がとても危険で怖い物であることが実験映像や写真等からよく分かり、子ども達だけでなく大人でも驚くようなことが多く、参加していた保護者の方からも「なかなかここまで踏み込んだ話は聞けない。貴重な話を聞くことができよかった。」という感想が聞かれました。 綿打中学校の先生による出前授業中学校の先生方は、中学校での学習に不安を抱かずに入学してこられるように、いろいろな工夫や準備をして楽しい授業を展開してくださいました。 理科の授業では元素記号を使い、元素から分子をつくっていくゲームで、つくられる分子によって得点が変わり、6年生は夢中になって元素を集め、楽しく化学式を覚えられそうでした。 国語は、慣用句についての授業で、「目」「肩」など体の部位を使った慣用句について、どれが入るのか考えながら慣用句を完成させていきました。「肩をもつ」「足が出る」などが難しかったようです。 社会は、ブラジルの航空写真から「フィッシュボーン」とよばれる土地の様子を見て、その理由を考えながら生産活動について学んでいました。最後に歴史人物クイズなどもあり、6年生は興味をもって取り組んでいました。 浮世絵 刷り師 体験簡単そうに見えましたがなかなか難しく、一人一人の違う趣に仕上がるところにも面白みがありました。歴史博物館の先生から「みんな丁寧でとても上手です。」と褒めていただきました。 6年生を送る会のお礼の会6年生を送る会 6年生の出し物6年生は、マリオの劇と「この星に生まれて」の合奏です。 最高学年として、下級生達の出し物のお礼として、素晴らしい劇と合唱を披露してくれました。劇の中で、高速長縄跳びやソーラン節、ドッジボール対決などの趣向を凝らした演出もあり、下級生達はそのすごさに身を乗り出して見入っていました。また、6年生のきれいな歌声、二部合唱のハーモニーは、下級生達を魅了していました。 「自分たちで台本を考えたり、小道具をつくったり、みんなを笑顔にする劇にしたかったので頑張って練習した。みんなの笑顔が見られてよかった。」「劇がすごく盛り上がって、ナレーターの声が聞こえないくらい一つ一つの台詞にみんな笑ってくれた。」「『この星に生まれて』は、練習の時よりもみんなきれいに歌えた。」などの感想をもち、「最高の『6年生を送る会』でした。」と小学校を去りがたいさみしさと中学校への新たなステージに踏み出す喜びを感じていたようです。 6年生を送る会 プレゼント5年生が、全校児童分のをきれいにまとめ、6年生の代表に贈りました。 6年生を送る会 5年生の出し物5年生は、縄跳びとダンス、そして合奏です。5年生らしい迫力のある発表でした。 6年生からは「『第ゼロ感』の曲が流れて、縄跳びをしたり、ダンスをしたり、一体感があってとてもよかった。ダンスがキレッキレで格好良かった。」「『キリマンジャロ』の曲がとても上手で驚いた。ピアニカやリコーダーの音もよく聞こえ、よいハーモニーができていたなと思った。」という感想がありました。また、「椅子の準備、壁の飾り付けをしてくれて嬉しかった。ありがとう。司会もしてくれて、会を楽しくしてくれた。」など、自分たちが経験したから分かる裏方の大変さとそれに対する感謝の気持ちもありました。 6年生を送る会 3年生3年生は「唱」の曲でダンスを踊り、その後、「ありがとうの花」を歌い、手話でも表現しました。難しいダンスをよく覚えて格好良く踊っていました。手話もしっかりと覚えていてとても上手でした。 6年生は、「『唱』は難しいのにそれをキレッキレで踊っていてすごいねと感動していました。」「みんな一生懸命に練習したことが伝わってきて、踊る姿が可愛かった。」「元気な明るい歌声がよかった。手話もしていて驚いた。」と感想を書いていました。 6年生を送る会 4年生の出し物4年生は「マリオ」を題材に劇をしました。劇の中で6年生と縄跳び二重跳び対決をしたり、6年生に早口言葉を言ってもらったり、クイズに答えてもらったり、6年生が楽しんで参加できるように工夫されていました。また、最後には全学年を巻き込んで「ジャンボリーミッキー」のダンスをして、とても盛り上がりました。 6年生も「6年生を巻き込むところもよかった。縄跳び対決は熱かった。6年生が勝ててよかった。」「ジャンボリーミッキーを全員で踊ることができて楽しかった。」と感想を書いていました。 6年生を送る会 1年生の出し物1年生は、「とんくるりん ぱんくるりん」の歌を6年生にお世話になったことへの感謝を替え歌と踊りで表現したり、太鼓やピアニカなどを使って合奏をしたりしました。 最後にランドセルを背負った子が頭をさげて、「かぶせ」の裏側に書かれた「ご・そ・つ・ぎょ・う・お・め・で・と・う」という文字が見えるようにしている姿がかわいらしかったです。 6年生の感想にも「ランドセルが開かなかった子がいたときに1年生同士で協力してさげていたのがかわいかった。」「最後に『だいすきです』と言ってくれてもう胸がキュンッとなりました。」とありました。 6年生を送る会 2年生の出し物ウイ・ウイル・ロック・ユーの曲で、「ドン・ドン・ダン」と入場してきた瞬間、会場の雰囲気が一気に変わり、6年生も一気に引き込まれたようです。そして、歌もアレンジしてすべて6年生への気持ちが込められていました。 「最初から盛り上げてくれ、楽しみが倍増しました。6年生へのメッセージを一生懸命に表現してくれた2年生の姿を見て、可愛くて涙が出そうになりました。」と6年生の感想にありました。 6年生を送る会5年生による威風堂々の演奏が鳴り響く中、4年生の持つ花のアーチをくぐり6年生が入場し、「6年生を送る会」が始まりました。 第3回 学校評議員会グーグルフォームによるアンケートやスクリレの導入など、即時性や利便性、ペーパーレス化等デジタル対応の良さが話題に上がりました。それと同時に全家庭・保護者に行き渡るための手立てについてもご提案いただきました。 また、家庭学習や家庭での読書習慣についてもたくさんのご意見をいただきました。1年生の時から時間を意識して集中的に取り組むことや自主学習によって子ども同士が刺激し合い切磋琢磨できる環境をつくっていること等評価していただきました。読書については、就寝前の読み聞かせや文字が読めるようになってからでも子どもに本を読んであげることが親子の絆を深め、脳や心によい影響を与えること、スマホに子育てをさせないアナログな世界の大切さについてお話がありました。学校でも今年度から読み聞かせが再開されました。本の世界に浸れる時間を多くもてるようにしていきたいと思います。 話し合いのあと、評議員の方々には、「6年生を送る会」を参観していただきました。 「元気な挨拶の響く学校」に4月の始業式の日に「元気な挨拶の響く学校にしよう」と、子ども達に呼びかけたとき、6年生の有志の人たちが「挨拶キッズ隊」を結成して暑い日にも寒い日にもみんなに挨拶の大切さをよびかけてくれました。 そして、3学期になり、5年生の有志の人たちがその思いを受け継ごうと一緒に活動しています。一人一人の素晴らしい思いや行動がよい伝統を創り、受け継がれていく、学校で学ぶ大切なことの一つです。 授業参観・懇談会 ありがとうございました子ども達は、緊張した様子でしたが、今までの学習の成果を発揮できました。おうちの方に見ていただくことがとても嬉しくいつも以上に張り切っていました。 校庭の状態をよく保つために駐車スペースが狭くご不便をおかけしましたが、皆様のご協力のおかげで、子ども達の体育に支障なく使うことができます。ありがとうございました。 当日は大谷選手寄贈のグローブを職員室前の廊下に展示しておきました。たくさんの方に見てもらうことができて良かったです。来週からは、体育等で活用していく予定です。 入学説明会2月2日には、綿打小学校の入学説明会がありました。新しく綿打小学校に入学してくる1年生の保護者を対象に行われ、小学校入学までに身に付けさせてほしいことや、入学してからの学習・生活・持ち物のことなどについてお話をしました。 また、綿打小PTAついて、会長から「子ども達のためにできる人が、できるときに、できることをするPTA」「負担感がやりがいを上回らない活動」というお話をしました。 今日の給食わかめご飯 牛乳 ハンバーグ和風ソース プチプチサラダ 豚汁 今日は、木崎小学校のリクエスト献立でした。わかめご飯は子ども達に大人気で足りなくなるほどでした。ハンバーグもプチプチサラダも子ども達の大好きなおかずで、残さずたくさん食べられました。具だくさんの豚汁もおいしくいただきました。 4年生 初めての彫刻刀彫った所は白くなるから、どこをどう彫れば良いのかな。丸刀か三角刀かどれを使うと効果的かな。など白と黒のバランスやできあがりを考えながら彫り進めていきます。 どの子も初めてとは思えないくらい上手に、安全に彫刻刀を使い、自分の作品作りに集中していました。 どんな作品になるのか楽しみです。 |
太田市立綿打小学校
〒370-0346 住所:群馬県太田市新田上田中町795番地3 TEL:0276-57-1067 FAX:0276-57-1124 |