今日（６／１０）橋本市総合運動公園（サカイキャニングスポーツパーク）にて、県中学校サッカー選手権大会が行われ、本校（橋本中央中）サッカー部が、紀見東中と高野口中との合同チームで出場しました。中紀１位のバレンシアCFと対戦、２−１で、明日の準決勝に進出しました。

６月８日（木）６時間目

1年生は各クラスでグループワークトレーニングを行いました。

本日はコンセンサスゲームをしました。

１チーム５〜６人で、役割カードと意見カードを配り、話し合いの練習をしました。

初めての「合意形成（コンセンサス）ゲーム」でしたが、自分の役割を果たそうとみんな頑張っていました。

上からＡ組、Ｂ組、Ｃ組の様子です。Ａ組とＣ組には教育実習の先生も参加してくれていました。

６月６日（火）３時間目

１Ｃの体育はバレーボールをしています。

何事も基本が大切！

基礎練習をしています。

教育実習の先生が見本を見せながら、授業を進めています。

６月６日（火）２時間目

１Ｂの国語の授業風景です。

教育実習の先生の「ちょっと立ち止まって」の授業を受けています。

電子黒板を使って、みんなにわかりやすく教えてくれています。

６月５日（月）２時間目

家庭科の時間に、地域の方々が先生になってくださり、浴衣の着付け体験を行いました。

着付けてもらうことはあっても、自分でチャレンジすることはなかったようで、四苦八苦していましたが、良い体験をさせていただきました。

２時間目は１Ｃでした。

３時間目は１Ｂが着付け体験させていただきました。

４時間目はＡ組でした。

お忙しい中、地域の方々に来ていただき、１時間みっちりと教えてもらうことができ、とても勉強になりました。

本当にありがとうございました。

　６月１日（木）１８：３０から、本年度最初の学校運営協議会が、本校会議室にて開催されました。学校長からは学校運営の基本方針について、各学年主任・特別支援学級主任の４名からは子どもたちの様子等を説明させていただきました。
　委員の皆様方には、学校運営や子どもたちへの必要な支援について遅くまでご協議いただき、ありがとうございました。

　　

　　

６月１日（木）より、２日間お世話になる職場に訪問させていただきました。
生徒たちは緊張しながらも、元気に頑張っていました。

最後はレクリエーションです。

前回のレクリエーションでも好評だった「脳内メーカー」を使ったレクリエーションです。

５人の先生方に協力してもらい、誰の脳内なのかを当てるゲームです。

各クラス男女別で集まって考えましたが、ピタリ賞は残念ながら出ませんでした。


実習の先生方も１年生と共に盛り上がってくれたことでしょう。

６月１日（木）６時間目

５月２９日（月）から３週間の予定で橋本中央中学校に教育実習に来てくださっている先生方を歓迎して、１年生で会を催しました。

１年生にはお二人の先生が、そして、職場体験学習中の２年生にはお三人の先生がいらっしゃっています。


まずは、先生方からの自己紹介。

その後に、各クラス、自分のクラスを紹介しました。

持ち時間は５分で考えてもらいました。

担任の先生は手を貸さず、学級委員さんを中心に考えてくれました。
どのクラスも工夫を凝らした素晴らしい発表だったと思います。
きっと、教育実習の先生方もみんなのことをわかってくれたのではないでしょうか。

上からA組
B組
C組の順です。

毎週金曜日の朝８時から生徒会あいさつ運動を生徒玄関で行っています。生徒会役員だけでなく、3年生の生徒もお手伝いに来てくれています。
みなさん朝から気持ちのよいあいさつをしましょう！

明日から、２日間の職場体験学習となります。

５限目の直前学年集会では、
・職場体験について
・持ち物について
・注意事項について
・グループ活動「こんな時、どうする？」
学年の先生から話をしました。

体験を通して、「良い経験をさせてもらった」と思える機会にしてほしいです。

５月３０日（火）６時間目

１年生は道徳の時間でした。

本日は副担任の先生方の授業でした。

上からA組、B組、C組の様子です。

　ハンディキャップを持った方の状況を体験して、ハンディのある方の置かれている状況について学びました。日常の生活でお年寄りの方と接するときにどのようにすればよいかについて考えました。

５月２６日（金）

少し泳ぐには肌寒かったですが、昨日、一昨日と職場体験学習の事前訪問に出かけていた２年生も今日は集合して、初泳ぎをしました。

６月３日（土）に県の大会があるため、プールの水はまだ温まっておらず寒かったようですが、頑張っていました。

５月２６日（金）放課後

グランドでは、野球部とサッカー部が練習しています。

１年生が入部してどちらの部も練習に力が入っています。