１０月３日（火）

緑の少年団として、今年度の花壇の片づけ作業を行いました。
縦割り班ごとに、枯れ始めた草花を抜いて、片づけをしました。
高学年は、抜いた花の片づけや、はみ出た土の掃きもどし作業を、進んで行っていました。
低学年をペアで作業をする姿も見られました。

保護者の皆さんもたくさんお手伝いに来てくださいました。
ありがとうございました。

９月２６日（火）

５年生が農園の隣にある水田で、稲刈りを行いました。
毎年お世話になっている大藤さんの指導を受け、自分たちで植えた稲を自分たちで刈り取りました。

おそるおそる使い始めた鎌も、徐々に「スパッ」と使えるようになっていました。
ひもやわらで束ねるのが難しかったようです。

収穫した稲は、乾燥させ、脱穀し、精米していただいたものを、これからの学習で活用していきます。

４・５年生と別れ、３・６年生は「今日のミッケ」という活動に取り組みました。

３年生と６年生がペアになって、森の中のいろいろ気になるものを撮影して記録に残す、という活動です。

かわった色の葉っぱ、珍しい色のきのこ、面白い形をした木の幹など、様々なものを見つけることができていました。

ペアでの活動もスムーズに行うことができていました。

撮影した動画は、今後「フォレスト鉱山」のSNSで公開される予定です。
日時が決まりましたら、後日本ホームページでもお知らせいたします。

予定の活動をすべて実施し、全員無事に帰校しました。

９月２２日（金）

２日目は学年グループでの活動になりました。
４・５年生が流れる水の働きについて、学びました。

実際の川の流れを観察したり、小さな小川で「削る」「運ぶ」「積もる」という３つの働きについて実験したりしました。

夜は、「ナイトハイキング」を予定していましたが、雨のため「チームビルディング」と「ネイチャーゲーム」の活動に変更しました。

ネイチャーゲームは、伝え合う力が試されました。また自分から積極的に関わろうとすることも必要でした。

チームビルディングは、チームで協力することの大切さを学びました。

どちらも大変盛り上がりました。

５年生の焚火おこしと別れ、３・４・６年生は夕食のカレー作りに取り掛かりました。
事前に役割分担をしていたので、作業はとてもスムーズに進みました。
カレーのいい匂いが漂っていたようで、外から帰ってきた５年生が、鍋をのぞき込んでいました。

調理・配膳・片付けまで、それぞれの役割を果たし、最後までしっかり仕事をやり遂げる子が多かったです。

ネイチャーウォークラリーの次は、「焚火おこし」です。

５年生が火をおこし、マシュマロを焼いて１・２年生にごちそうしました。
キャンプなどで経験している人もいたようですが、火が付くまでは大変苦労したようです。
薪の組み方やあおぐタイミングなど、いろいろ教えていただきました。

１・２年生は、「おいしい」といって食べていました。

９月２１日（木）

全校で林間学校に行ってきました。
場所は、登別にある「フォレスト鉱山」という施設です。

昼食後、最初の活動は「ネイチャーウォークラリー」でした。
森の中に設置された問題に答えながら、木々の観察を行いました。

縦割り班ごとに、木の年輪を数えたり、いろいろな色の葉っぱを探したりしました。

雨の中ではありましたが、松恵小学校周辺の木々と同じところ、違うところをじっくり観察することができました。

９月２０日（水）

２１日・２２日の２日間、登別市にある施設で林間学校を実施します。
その結団式が行われました。

これまで何度か実行委員会も開催し、準備を進めてきました。

結団式では、自分の目当てを発表したり、いろいろな場面での約束を確認したりしました。
「ウォークラリーが楽しみ」「焚火、焼きマシュマロが楽しみ」「縦割り班で食べるお弁当が楽しみ」と、一人一人活動することを楽しみにしているようです。

天気に恵まれ、全員元気に活動できるようにと願っています。

９月１１日（月）

野菜の収穫がどんどん進んでいます。
１・２・３年生はいもほりを行いました。

１年生は、さつまいもの長く伸びたつるをみんなで引っ張り、土の中に埋まっている大きないもを掘り起こしました。
予想以上の大きさと数に、みんなうれしそうでした。

２年生は赤い色をしたジャガイモを収穫しました。

３年生はさつまいもを収穫した後、熟成させるための作業にも取り組みました。

９月１１日（月）

スクールカウンセラーに講師をお願いして、「不安や悩みについて」「心と体のつながり」「困ったら人に話す」ということについて授業をしてもらいました。

自分はどんなとき落ち込んでいるのか振り返ったり、今現在困っていることはないか考えたりして、自分の心と向き合う１時間となりました。

「ストレス」にどう立ち向かうか、回避するか、大人でも難しいことですが、自分に合った方法を見つけられるようになってほしいと思っています。

９月７日（木）

写真に撮った「小さな自分」を、「おもしろい」「きれい」「かっこいい」と思ったお気に入りの場所において、再度写真撮影をしているところです。
３年生は校内も校庭もすみずみお気に入りの場所を探して歩いていました。

撮影した写真をつかって、発表会をする予定です。

８月２９日（火）

今日もユネスコショップをオープンするため、１年生が野菜の準備をしています。
今日は、他の学年もたくさん育った野菜を提供してくれたので、大忙しです。

傷んだものはないか、虫に食われたものはないか、よく見ながら袋詰め作業を行っていました。

１袋５０円です。
みなさんご協力をお願いいたします。

オープンセレモニーの後、熱中症対策で外の活動を控えていましたので、久しぶりの開店となります。
本日８月２８日は、ミニトマトなどが並んでいます。

オープンしているかどうかは、お店の前の「しんせんやさい」と書かれた白いのぼりで判断してください。

今年も、無事にオープンセレモニーを行うことができました。

子供たちが農園で育てた野菜で、ユネスコ寺子屋運動に募金する取組です。
「どれでも１袋５０円」「おいしいですよ」と１・２年生が大きな声でお客さんに呼びかけていました。

見に来てくださった保護者、地域の皆様、ユネスコ協会の皆様にたくさん購入していただき、あっという間に完売となってしまいました。

入り口に「のぼり」の立っているときが開店日です。
どうぞご来店ください。

８月２３日（水）

３年生が市内のスーパーの「ダイイチ」を見学してきました。
お店の方に説明してもらったり、質問したりして、充実した学習ができたようです。
帰ってきた子どもったちは、「マイナス１８度の冷凍庫に入った」「すごく寒かった」と、感想を教えてくれました。

見学して発見したことを、これからの学習で生かし、まとめをしていきます。

８月２１日（月）〜２９日（火）

夏休み中に取り組んだ工作や自由研究などの作品が、廊下にずら〜っと並んでいます。

教室では、作ってみた感想などを発表しあいました。
友達からの質問にもしっかり答えていました。

学年によっては、友達の作品を見合いながら感想を記入するなどの活動も行っています。

お時間に都合のつく方は、ぜひご覧になってください。

８月１８日（金）

長かった夏休みが終わり、第２節が始まりました。
子どもたちは、たくさんの荷物や、夏休み中に作った作品をもって、元気に登校しました。

日に焼けていたり、少し背が伸びていたりと、夏休み前とは少し雰囲気が変わっている子どもたちもたくさんいました。

１校時に行った児童集会では、代表児童３名が、夏休みに思い出や第２節で頑張ることを発表しました。

夏休みに入って２週間が過ぎようとしています。
各学年、「時間があるときに畑の様子を見に来て、お世話をしてね」という約束をしています。その時食べごろの野菜があったら、持ち帰ってもよいことにも。

気温の高い日が続いていますので、野菜もぐんぐん成長しています。

７月２４日（月）

第１節の最終日、児童集会を行いました。
児童代表３名が、第１節でがんばったことや夏休みに楽しみなことなどを発表しました。
「遠足で最後まで歩けたこと」「リコーダーが上手になったこと」「漢字をたくさん覚えたこと」など、一人一人この４か月間の努力の成果を発表することができました。

生活委員会からは、夏休みの過ごし方や約束が説明されました。