愛鳥週間の絵を描きました。
　タブレットで描きたい鳥の画像を探し、絵を描きました。

　２年生は、合同で生活の授業をしました。
　１年生を案内する学校探検の準備です。事前にいろいろな先生にインタビューしたことをまとめ、準備を進めています。
　今日は、それぞれのヘアのポスターを作りました。

　１年生では、体ほぐしの運動をしました。
　グループで向かい合って手をつなぎ、手をつないがまま外向きになりました。
　どうすればうまくいくか相談しながら挑戦しました。

　昨年度末から卒業生や保護者の方々よりランドセルを贈っていいただきました。本日、佐川急便さんを通じて、運んでいただきました。一度役目を終えたランドセルが、遠い国の子どもたちの学校での学びの役に立ってくれることを期待しています。ご寄付をしていただきましてありがとうございました。

　あいにくの雨模様ですが、「穀雨」。田畑を潤し、穀物の成長を促す春の雨です。暦どおり、季節にぴったりの日本語ですね。
　連休前から、６年生では運動会の練習が始まっています。たくさん話し合いをして、一つ一つ決めていきます。

６年生も歯みがきポスターの作成をしています。
レイアウトやポスターに入れる言葉も自分たちで考えています。
歯は大切にしないといけませんね。

　地域の方から、じゃがいもの種イモをたくさんいただきました。園芸委員会の児童が、本日植え付けました。たくさん実がなったら、どうしようかな…考えるのも楽しいですね。園芸委員会は花に水やりも大変熱心です。

　今月、たくさん本を読んだ児童に、図書ボランティアの方が作ってくれた「しおり」が贈られます。魅力的なしおりがたくさんあり、選ぶのがとても楽しいようです。
　図書室は、５月バーション。人気の「おしりたんてい」を並べてくれていました。

4月26日　５年生　理科
　今日は植物の発芽と成長の学習をしました。発芽する条件を考え何が必要かみんなで意見を出し合いました。土・水・光・空気・風・肥料等多くの意見が出ました。自分たちの立てた予想があっているか確かめ合いながら学習を進めていきましょう。タブレットを上手に使いながら意見交流、観察ができるといいですね。

　英語の学習の様子です。
　動物の名前を使ったビンゴをしました。

　楽しみながら、英語に親しむことができました。

　今日は、５年生以外が校外学習の日でした。
　運動場も体育館も５年生が独り占めできました。
　けいどろをしたり、ドッジボールをしたり、仲を深め合いました。

　お留守番でしたが、めったにない機会を、みんな満喫しました。

校外学習では、図書館や市役所の見学に行きました。
図書館では、いろいろな本の紹介をしてもらいました。
市役所では、議事堂や危機管理室の見学をすることで、知識を深めることができました。

古墳見学と資料館見学を行いました。
古墳の中に入り、「どうやってつくったんだろう」「何人でつくるのかな」と驚いていました。資料館では、実際に発掘された埴輪を見学しました。予定にはありませんでしたが、集合が早く時間が余ったので見学を行いました。これからの学習に活かしてほしいです。

１時間程電車に揺られ、紀伊風土記の丘に到着しました。
粘土の感触を楽しみながら、昨日から考えていたオリジナルのはにわを真剣に作っていました。ねこのはにわ、かいじゅうの埴輪、ギターを持ったはにわなど、個性的なはにわがたくさんみられました。焼き上がりが楽しみですね。

いい思い出ができました。

いいお天気のもと、橋本運動公園まで遠足に行ってきました。
高野口駅から電車に乗りました。電車に乗る時のルールもしっかりと守り、乗ることができました。
疲れた〜と言いながらも頑張って歩き、やっと運動公園に着きました。
着くと、疲れも吹き飛び、みんなで楽しく遊具で遊び、お弁当も美味しくいただきました。
帰りもルールを守って歩くことができました。
朝からお弁当の用意をありがとうございました。

やっとです　みんなの楽しみ　きのこ公園

　九度山道の駅での最後の遊びは、遊具での遊びです。すべり台では、何度も何度も滑りました。一方、木の実を使って「チクチクシチュー」を作っていました。子どもの創造力に感心させられます。

お話と　映像を見て　勉強中

頑張って　無事に到着　エコライフ！