雨はやみ、腫れた天気になりました。
運動場の状態を考えて、にこにこ広場の全校練習は中止にしました。
明日、全校練習を行います。
業間のリレー練習は、体育館で行いました。
こういう場面でも、６年生がリーダーになって活躍しています。

わたしのあさがお・・・
めが出たら、ふたば、ほんばが出てきました。
うのさとっ子のあさがおさん、大きく育ってね。

ひっさんのたしかめです。
教科書、ドリルの問題に取り組みました。
くり上がりとくり下がりがあるときは、気をつけて計算しよう。

こん虫の体のつくりの学習。
頭、むね、はらのつくりがあるということが、こん虫。
いろいろなこん虫で、３つの部分を調べてみよう。

「一つの花」の学習。
この教材文は、教科書に長い間のっている作品です。
心に残った場面をノートに書いたり、ロイロノートに入力したリしました。

ＡＬＴの先生が入って、Ｈａｐｐｙ　Ｂｉｒｔｈｄａｙの学習。
誕生日について、映像を見ながら教科書に書き込みをしていきました。
質問は聞き取れたかな。

朝食から健康な一日を・・・
朝食について振り返り、朝食について考えました。
ワークシートの朝食の絵は、コーンフレークと牛乳だけ・・・何を付け加えるといいかな。

本がたくさんある「にじのへや」。
教室とは違って、本が好きな姿勢で読めます。
本の借り方も学びました。

　

「ぶんぶんぶん」を、手をたたきながら歌いました。
友だちとタイミングを合わせて、パンパンパン。
手が合って、音がきれいに出ると、楽しいです。

同じぶぶんをもつ漢字。
黒板を使ったり、タブレットを使ったりしました。
手を上げて発表する雰囲気が、さらにやる気アップになります。

時こくと時間の学習。
町たんけんの計画を立てるという実感をもって、時間や時こくを考えます。
自分の考えを発表しました。

話し合いの学習。
テーマは「そうじができる方法」で、意見や質問をしました。
この話し合いが生かせるといいですね。

雨が降っても、水泳の学習ができます。
スイミングスクールに行ってプールへ入れるので、ありがたいです。
行く前に、水泳で長く泳ぐための姿勢を確認しました。

「わたしの大切な風景」の絵が完成。
鑑賞会です。
自分の絵の写真を撮って、ロイロノートに送りました。

本年度も各学校に来ていただき、作業をしていただいています。
今日は網戸の修理をしていただきました。
ありがとうございます。

にこにこ広場の旗づくりをしました。
図分の目標を書いたり、キャラクターに色を塗ったりしました。
雰囲気がもり上がりますね。

「わっかで　へんしん」です。
紙を切って、わっかにして、かざりをつけて・・・
完成すれば、身につけてへんしん！