声に出して　日本語を読むと

だんだん　楽しくなってくるよ　！

「レモンの　『れ』　！」

３年「まいごのかぎ」

　それぞれのペースで　音読しています

　電子黒板は　大きく　見やすいかも・・・



２年「スイミー」

　お話を　絵に表しました

　お話も　覚えたよ

「広い海の どこかに、小さな魚のきょうだいたちが、

　楽しくくらしていた。 みんな赤いのに、

　一 ぴきだけは、からす貝よりも まっ 黒・・・」

今年も　栄養教諭の先生からの授業

「ゼロシュガーのコーラは

　ほとんど砂糖は入ってないけど・・・」

「甘味料が入っていて・・・」

「取り過ぎると・・・」

電池と　豆電球で　電流の勉強

豆電球をさわると・・・


「あったかい　！」

「指が　赤くなる　！」

「ここに　花が　咲いたよ　！」

「どこに　あるかなぁ・・」


「そこに　あるね」

「ぼくのは　まだ・・・　あっ　あった！」


「葉っぱの数は　１３９枚」

10:00 市内に流れた緊急地震速報の放送訓練にあわせて、

身をかがめたり、机の下にもぐったりして

身を守る練習をしました。

今日の献立は

ごはん　ぎゅうにゅう
さばのぎんがみやき
ぶたにくのすきやきふうに
やさいのしそひじきあえ　です

社会科学習の一環で　浄水場を見学しました。

ビデオで、浄水場が果たす役割や、

働く人々の工夫や努力を知った後

実際に建物の見学をしました。

「大きい　！」

今日の献立は

ソフトめん　ぎゅうにゅう
たまりしょうゆのわふうかけじる
ささみおおばうめフライ
こまつなのごまあえ　です

ダンスの練習

笑顔とキレが　いいね　！

ひらがなの「れ」の書き方は・・・

「ハイ　！」　「ハイ　！」

手の上げ方が　ピンとして　いいね　！

今日の献立は

ごはん　ぎゅうにゅう
ごぼういりつくね
こうやどうふのたまごとじ
ふきのつくだに　です

観察日記の　書き方

「○○のように○○だった」

こんなふうに　書くと

わかりやすいね　！

土、水、砂で　できることを考えよう

どんな　あそびができるかな　？

「うーんと・・・」

空中逆上がり　前回り　コウモリ・・・

「見て　見て　できるよ　！」

「次は　なにを　やろうかなぁ・・・」


「こうやってやると　上手にできるよ」

「じゃんけん　ポン　！」

「１０のたてのまとまりと　よこのまとまりで」

「もう　ここで１００あるから・・・」


ぜんぶでいくつになるかな　？

直線の交わり方を調べよう！

三角定規を準備して・・・

どのように使うのかな　？

漢字の勉強

「教」の中にある字と「子」の字

何が違うのかな　？

「はい　！　わかるよ　！」

「あのね・・・」

今日の献立は

むぎごはん　ぎゅうにゅう
ハヤシライス
やきウインナー
ツナサラダ　です

ジャガイモ　にんじんの　皮をむいて

玉ネギを切って　豚肉をいためて・・・

鍋に入れて　「水や　ルーは　どのくらい？」

みんなで　確認しながら　仕上げます

おいしそうな匂いが　漂います　！