今日は、ゲーム形式で動きの確認を行いました。

学習公開・教育講座ありがとうございました。
元気いっぱいの子どもたちの様子が見ていただけたと思います。
次回は９月１１日です。

　自分たちのやりたい活動をよりよいものにするために、計画をしっかり立てている４〜6年生たちです。

　今年度のＯ・Ｔは１期の講座や活動に向けていっしょに計画を立てるところからのスタートです。Ｏ・Ｔ活動の時間がよりよくなるために、講座を通して学んでいきます！

今日から週プロが本格的にスタートしました。自分で決めた計画に沿って、学習を各自進めています。

４年生の図工では、「わすれられない気持ち」の学習をしています。いつもの生活の中で、心に残っていることを思い出し、絵に表しています。

今日は、週プロガイダンスを行いました。週プロの取り組み方の確認や学習の見通しをもつことができました。

続き

前回の「生きる」で、緒川地区で自分たちにできることを考えました。ごみ拾いという意見が多くありました。今日は、プロギングという、ジョギングしながら、ごみ拾いをするというスポーツを行いました。１５分で０．９キログラムのごみを拾うことができました。

緒川小学校の特色ある教育の１つである「週間プログラム」とは、どんな勉強なのか話を聞きました。５年生の様子も見学に行き、自分で進めていくことや、さまざまな教具を使っての勉強方法に、とってもワクワクしていました。「はやくやりたい！」と、楽しみにしている子ばかりです！

今日は、図書コーナーから好きな本を見つけて、感想や紹介文を書く活動を行いました。

「おがわっ子ＥＮＪＯＹクラブ」が始まりました。地域のボランティア講師さんが、授業後にスポーツや文化活動を教えてくれます。今日はガイダンスのあと、ドッジボールと折り紙の活動をしました。

４年生は体育で「プレルボール」の学習をしています。ボールをバウンドさせて、上手にパスをすることができるようになってきました。

地域の神楽保存会の方々に、各地区のお神楽を教えていただきました。
みるみる上達していく子どもたち。地域の伝統文化を大切にしていけるおがわっ子に育ってほしいです。

　「生きる」アートマイルの学習の一環として校外学習でリトルワールドに行ってきました。世界の衣食住を体験し、日本と異なる文化について学びました！

大好きな６年生が、校外学習へ出かけました。大放課・昼放課・掃除の時間など、今日は１年生だけで過ごします。入学して初めて、６年生がいない１日です。「行ってらっしゃい！」「楽しんできてね！」と、大きな声でお見送りしました。寂しさもありましたが、「自分たちだけで頑張るぞ！」と、気合いの入った１日でもありました。

絵具を使って、春夏秋冬を表現しました。自分たちで片づけまでやりきることができました。

算数で使っていた箱を使って、１年生の仲間たちを作りました。今回は、ボンドを上手に使えるように頑張りました。同じ形の箱を見つけた子は足にして立たせてみたり、キャップを目にしたりと、工夫することができていました！

生きるの学習の時間では、今度新しく始まる「ぶどうの学習」に向けて疑問に思ったことをまとめました。

　たくさんの拍手で登場した先生の話から、自分たちの知らないアフリカについて楽しく学びました。また、アフリカの楽器や衣装を体験させていただきました。