その４

事後の研修会では、授業のこと、日頃の勤務について意見交換をしました。

食品を栄養素の特徴ごとに分類しています。

６月21日（金）西中学校を会場に、「市講師研修会」が開催されました。
今年は、小中学校に勤務する市講師の先生方が集まり、１年生の「家庭科」を参観しました。

　その３

　

　その２

　

　深良中学校１年生の道徳の授業を参観しました。

　資料である「裏庭での出来事」の登場人物たちの
　気持ちを考える中で、生徒は、自分事として受け止め、
　本音を語り合っていました。

班で考えをまとめ、全体に伝えます。みんなよく聞いています。

江戸時代の学習です。「どうして江戸時代は戦いが少なかったのか」、その理由を考えます。

その２

６月13日（木）東中学校を会場に、「第２回 市初任者研修会」が開催されました。

大阪の特徴を見つけるため、江戸・京都と比較しています。

「天下の台所」と言われる「大阪」を学習します。

調べたことをみんなに伝えます。

地球上の「限られた水」の量を確認した後、「自分達でできる節水」について調べます。

　その２

　

　東小学校４年３組の国語、「走れ」の授業を
　参観しました。

　のぶよの気持ちが変わった場面を見つけ、
　気持ちが大きく変わった理由について、
　教科書の言葉を根拠に想像することができました。
　

　６月３日（月）富岡第一小学校を会場に、「市２・３年目教員研修会」が開催されました。
　１回目のこの研修会は、３年目教諭の授業参観や討論会を通して、授業づくりの課題について考察、検討をし、授業力向上を図ることを目的としています。
　参観した４年生「社会」は、教室の中に、発表や質問を受け止める雰囲気があり、日頃の先生の関わりがうかがえる授業でした。事後のグループワークでは、するどい意見交換もあり、成長を実感する検討会でした。

　その６

　

　その５