５年生が、無事に学校に戻ってきました。
お迎えの保護者の皆様に見守られながら到着式をしました。
「協力することができた」「松恵小学校の代表路してがんばることができた」「宿泊学習で学んだことをこれからに生かしたい」と代表者が感想を述べていました。
（今後が楽しみです）

明日１日ゆっくり休んで、また木曜日から元気に学校生活を始めてほしいです。

退所式ではお世話になった職員の皆さんにごあいさつをしました。

たっぷり活動をして、満足そうな表情でバスに乗り込む５年生です。

SDGｓを学ぼうと題して、森林の二酸化炭素吸収量を計算するなど、外の活動と座学の両方に取り組みました。（計算は少し疲れたようです）

この活動で予定の全てが終了し、あとは退所式です。

７月２日（火）　２日目の活動がスタートしました。
森の二酸化炭素吸収量を調査し、地球温暖化について考える活動です。
緑の少年団として、森林についての学びに取り組みます。

２日目、朝。
全員元気に起床し、ラジオ体操の後、朝食をとりました。
今日の活動を最後までやり遂げるためにも、しっかり食べましょう。

１日目の夕食はカレーライスです。
２つの班に分かれて、協力し合って作りました。
おいしくいただき、後片付けまでしっかりできました。

午後の活動プログラムだった、リバートレッキングが終了しました。
雨にはあたらず、晴れたり曇ったりのお天気のようですが、みんなで活動に取り組めたようです。

シャワーの後、活動の振り返りを行いました。
「仲間との協力」「自然とのふれあい」「最後までやりとげる」の３観点で、一人ずつ発表をしているところだそうです。
自分たちで決めたテーマに基づいて、自分たちの行動を振り返っています。

昼食を終えた５年生は、午後の活動を開始しました。

雨による増水が心配でしたが、予定通り実施できることになったようです。
水に濡れてしまいそうですが、しっかり準備をして出発します。

５年生は、全員元気に、現地に到着したようです。

午後の活動に備えて、少し早めの昼食に入りました。

午後は、「リバートレッキング」に取り組みます。

７月１日（月）

体育館で行った出発式では、テーマや約束を確認しました。
４年生や６年生など在校生や、保護者の皆さんに見送られて、５年生が元気に出発しました。

松恵小学校の代表として、みんなと協力し合って学び、自然とふれあい、最後までやり遂げてきてくれることと思います。