算数では「対称な図形」を学習しています。今までに学習した三角形や四角形、正多角形は、線対称な図形や点対称な図形であるかを考えました。友達と相談したり、折ったり回したりして重なるか確かめたりしながら、表にまとめることができました。

　本日は今年度初の授業参観、ご多用の中、たくさんの保護者の皆様にご参観いただき、誠にありがとうございました。今後もお子様のことで何かありましたら、気兼ねなく担任までご連絡ください。
　４年生は全クラスで国語の授業を行い、「漢字の部首」についての学習を行いました。へん、つくり、かんむり、あしなどの部首について学び、その部首が含まれる漢字を調べ、クロームブックの描画ソフトを用いて実際に書いてみました。子どもたちもとても楽しそうに学習に取り組んでいました。

　今週、４年生各学級で毛筆の学習を行いました。点画のつながり、筆の穂先の使い方や通り道に注意しながらかくことをポイントに、今回の題字の「花」をかきあげました。
　各学級前の廊下に掲示してありますので、明日の授業参観時、ぜひご覧ください。

　４年生からは「音楽」、「理科」も担任ではなく、専科担当の授業となります。
　音楽は菊池優花教諭が担当します。昨年までは教室で音楽の授業を行っていましたが、場所も音楽室での授業となります。この日もとても楽しそうに活動に取り組んでいました。
　理科は長山実教諭が担当します。この日は校庭の桜の木などの観察を行いました。新緑の芽吹く気持ちのよい時期。熱心に観察に取り組む姿がとても印象的でした。
　５年生からは教科担当制での授業もより本格的になっていきます。５年生進級に向けて、「やる気ピカ☆イチ！」でがんばってほしいと思います。

図工の最初の授業として、形の特徴や色の濃淡に気をつけて「ポテト」を描いています。A〜Dのポテトから、一つ選び、それぞれが最高のポテトを描こうと、一生懸命に取り組んでいます。授業参観の際には、お子様がどのポテトを描いたのか、予想して当ててください。

　全国学力・学習状況調査を実施しました。国語・算数・理科の３教科、集中して取り組みました。「ドキドキする〜」「あ〜疲れた〜」「１００点とれたかも！」といった声が聞こえてきました。本当によく頑張りましたね！！

　先週から１年生の掃除の手伝いをしています。ほうきの掃き方、雑巾の絞り方など丁寧に教えている姿が微笑ましいです。さすが最上級生！！頼りになりますね！！

　４年生では３年生の時よりも、担任以外の教員が授業を担当する「専科授業」が増えます。
　子どもたちも楽しみにしている外国語活動の授業は小川加寿美教諭、ALTレイ・ロビンソンが担当させていただきます。この日も子どもたちが楽しそうに英語に親しむ声が教室に響き渡っていました。
　また、４年２組の社会科については、担任矢嶋太一の初任者研修に伴い、國府田美穂教諭が担当させていただきます。この日は都道府県の位置・名称についての学習を行いました。
　担任の授業も専科の先生の授業も「やる気ピカ☆イチ！」でがんばってほしいと思います。

　先週、第一回の図工の学習を行いました。今回は絵の具の使い方の練習です。ポイントは「絵の具はちょびっと」、「水は多めに」、「色はうすくぬる」、の三点です。ポイントを押さえながら、パンジーの水彩画を描きました。次回の「絵の具でゆめもよう」の学習で本格的に絵の具を扱っていきます。
　作品については各教室に掲示してありますので、今週２２日（金）の授業参観の際に、ぜひご覧ください。

　本日の朝行事の時間帯に「１年生を迎える会」を行いました。昨年度に引き続き、コロナ禍の影響により体育館に全校児童を集めることが難しいため、今年度も１年生が各学年のフロアを歩き、在校生は拍手で出迎えるという形で行いました。
　４年生は高学年進級への準備の学年です。そろそろお世話してもらう立場から、お世話をする、下級生の面倒を見る立場へとなっていきます。
　下級生に対しても「やさしさピカ☆イチ！」な４年生になれるよう、子どもたちの成長を楽しみにしています。

　今年度初めての学年合同体育を体育館にて行いました。並び順の確認、集団行動等の活動を行った後、新体力テストの練習を行いました。
　今回行ったのは、上体起こし、立ち幅跳び、反復横跳びです。５月に計測を行いますが、それまでに学級・学年で何度か練習を行っていきたいと思います。普段から元気よく体を動かして体力を高め、「元気ピカ☆イチ！」の４年生に成長していってほしいと思います。

　前年度から配布された「クロームブック」。４年生になって新しいクラスへの設定やキーボード練習を行いました。
　４年生とはいえ、すいすいキーボード入力を進められる子もいれば、入力に時間がかかる子もおり、習熟状況は様々、というのが実態のようです。今後もスムーズにクロームブックを活用していけるよう、タイピング練習も定期的に行っていきたいと思います。

　１５日（金）に行われる１年生を迎える会に備えて、１年生にプレゼントするペンダントを作りました。ペンダントの中には「あそび券」が入っています。丁寧に作りながら「そういえば、１年生の時にもらったなぁ。」「あの時の６年生上手に作ることができてすごいなぁ。」とつぶやいている声が聞こえてきました。自身の成長や、最上級生としての自覚を感じることができたようです。

　最高学年としての１年間が始まりました。数日が経ち、新しい環境に慣れてきたようです。先週の金曜日には合同体育でドッチボールをしました。楽しんでいる姿が微笑ましかったです。

　今年度初めて図書室へ行きました。まだ新年度に伴う整備中のため、貸し借りはできませんでしたが、みな一言もしゃべらず、静かに読書に親しんでいました。
　「本は心の栄養」という言葉もあります。これからも読書に親しんで、豊かな心を育てていってほしいと思います。また、保護者の皆様にお願いですが、「図書バッグ」をまだ持ってきていないご家庭はなるべく早くお子様に持たせてください。また、朝読書用の本のご準備も併せてお願いします。もちろん、今後図書室で借りた本でも構いません。

　今朝は体育館にて４年生の学年集会を行いました。学年職員の自己紹介や、目指す４年生像について、学年団職員から子どもたちに話をしました。

　４年生の学年目標は「ピカイチ！４年生！」です。

１　やる気ピカ☆イチ！
２　やさしさピカ☆イチ！
３　元気ピカ☆イチ！

　を合言葉に、高学年進級に向けて、ピカイチ！な４年生が学校をピカピカ照らすような存在に成長していけるよう、担任一同、支援していきたいと思います。

　令和４年度がスタートしました。今年度もどうぞよろしくお願いします。
　新学期２日目の今日は、学級開きや係決め、めあての作成などを中心に学習活動を行いました。アイスブレイクの活動などを通して、子どもたちの緊張も和らぎ、新しい１年の始まりをよい形で迎えられたのではないかと思っています。
　給食、清掃も始まりました。４年生の子どもたちは当番活動にもとても熱心に取り組んでいました。来週からは本格的に教科学習が始まります。子どもたちのよりよい成長に向けて、担任一同力を合わせて支援していきたいと思います。