とても寒い日になりましたが、１組２組合同でサッカーの練習です。

　「心が動いたことを短い言葉で伝えよう」という内容で、お互いに伝えあっています。

　市ＰＴＡ子育てセミナーで、三田スクールカウンセラーをお招きして「子どもの自主性を育てるために大切にしたいこと」と題してお話をいただきました。心理的安定性を保つことや自己肯定感を高めることなど、ロールプレイを取り入れながら楽しく学びました。

　書写は硬筆。タブレット学習は、一行日記を書いています。ローマ字も学習し、少しずつタブレットの扱いが上達してきました。

　算数は、速さのまとめです。確認プリントで確認しながら進めています。社会は産地ブランドです。中小工場の優れた技術に着目して学習しています。

　２校時、地震→給食室から出火という想定で、避難訓練を行いました。とても落ち着いていて、真剣に訓練に参加できていてよかったです。訓練後、教室で避難経路の再確認を行いました。

　国語は「５年生で習った漢字」。算数は「順序よく整理して調べよう」です。国語算数はコンテストが近いのでみんな頑張って欲しいです。

　今朝は読み聞かせがありました。「五色のしか」「へんしんトンネル」「クレヨンからのおねがい！」を読みましたが、とても熱心に聞き入っていました。

　国語と算数を勉強しています。疑問に思ったことをしっかりと質問し、時にはみんなで考えながら学習しています。

　「スイミー」の学習に入りました。場面の様子の比べて読み、楽しかったところを発表します。読書の楽しさを知って、読書に親しむようになると嬉しいです。

　東毛酪農見学のまとめをしています。よく考えて新聞作りをしています。算数は、「おもさ」です。今のはかりはデジタルなので、家に算数の授業で使うようなはかりがある家庭は少ないかもしれませんが、熱心に考えています。

　いろいろな四角形について学習し、四角形の仲間分けをします。中学２年生でも学習します。

　鉄棒やジャングルジムで身体を動かします。
○だんごむし
○おさるさん
○おさるさんのじゃんけん
○地球回り
○ぶらんこ
○後ろ跳び下り
○足抜き回り
　など、みんないろいろチャレンジしています。

　算数は、「速さ」。時速分速秒速の勉強です。国語は、「古典を楽しもう」イソップ童話や平家物語を読んで感想を書いています。卒業して１０年２０年経って久しぶりにあった子から、「国語の時間に覚えたよねぇ。まだ、言えるよ。」と言って、冒頭の部分等語ってもらえる場面が、意外とあります。読みやすい本もあるので、休みの日を利用して親子で、読書の幅を広げてはいかがでしょうか。

　今日は、東毛酪農の見学です。昨日のように寒い雨の1日でないので、風が強いですが、楽しんで行ってきます。

　放課後、スクールカウンセラーの先生が講師となり、「学級経営に生かす構成的グループエンカウンター」の研修を行いました。

　今日の給食は牛乳、食パン、ミネストローネ、マスタードツナポテトです。写真左は、配膳の列、右は、おかわりの列です。

　４年生は、「コリントゲームづくり」です。絵が書き終わったら、釘打ちになります。

　待ちに待ったポップコーン作りです。透明な鍋でポップコーンのできる様子を観察しました。残念ながら、できたての試食はできませんでしたが、ポップコーンがポンポンする度に歓声が上がっていました。

最後のショッピングを終え、今八景島シーパラダイスを出発しました。