友だちのすてきなところや、優しくしてもらってうれしかったことなどを思いうかべ、それを付箋紙に書いて、みんなでうれしくなる言葉を伝えあっています。

校外農園まで、大切に植えたサツマイモに水やりと除草にでかけました。

一般道の通行も列を崩さずしっかりと安全に歩けました。

サツマイモの畝に水やり。学校から大切に運んだペットボトルじょうろからねもとをめがけてみずをあげました。

苗の周囲に生えてきた雑草を「ここにもあるよ」と声をかけ合いながら除草をしました。

　ベランダで育てているミニトマトに水をあげたり支柱を整えたりしています。たくさん実がなるといいですね。このあと、校庭の畑のピーマンの収穫もしました。

　２年生は１，２時間目に町探検に行きました。今回は、学校から８００ｍほどの所にある「金星食品」さんを見学させていただきました。お話を聞いてメモをしてきたものや、タブレットにある写真などをもとに、分かったことや考えたことなどをまとめています。

　生きものについて図鑑などを使って調べてまとめたものをもとに、クイズを考えています。

　校庭の畑に苗を植えたナスとピーマンが大きくなりました。よく観察をしてスケッチを描いています。

長さの単位を変えて表す方を考えて、発表しています。

教科書にある絵を使って、足し算や引き算の問題を作っています。

ねん土をにぎって、できた形から想像して作品を作っています。みんな楽しそうに取り組んでいます。

校庭の畑に植えたピーマンとなすの観察記録を書いています。タブレットに写真を表示して、スケッチをしています。タブレットを使うと、写真を自分で自由に拡大できるので、葉の表面のようすなどを詳しく観察することができます。

ノートに式を丁寧に書いて、計算に取り組んでいます。

問題の文を声に出して読んで、内容を確かめて、くり上がりに気をつけながら、がんばって計算しています。

お手本をよく見て画の方向に気をつけながら、カタカナの書き方の練習をしています。落ち着いた雰囲気の中、みんな真剣です。

色ぬりが始まりました。どんな作品ができあがるのか楽しみです。

タブレットで自分の顔を撮影したものを見ながら、自分の顔を描いています。

グラフや表の表し方について電子黒板も見ながら一生懸命考えています。