【6年生】 校内研究授業 特別の教科 道徳(7月6日)

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よりよい学校生活について、最高学年として自分たちの役割を対話しながら考えを広げ、まとめました。
模造紙に話した内容を書き、書いたことからさらに考えを広げる姿が見られ、子どもたちは集中して学習に取り組んでいました。
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