７年生は数学で比例と反比例のグラフの関係を学習しています。今日は他校の先生方を招いての公開授業でした。子どもたちは１人１人ノートパソコンを使って数字を入力して、グラフの傾き方を変えてきまりを見つけていきます。自分の考えをノートにまとめ、写真に撮って指導の教員に提出します。パソコン操作は慣れたものです。以前の学習方法とは違いますね。真似できません。