３月９日、ふれあい教室でお別れ会が開かれ、学びの森指導員が手品師として参加しました。子供たちと楽しい時間をすごしたようです。
写真上：お土産に手品のタネを一つ教えている様子です。

　♪　３月の風に想いをのせて

　　　桜のつぼみは　春へとつづきます　♪


　　今日は、３月９日。まだまだ、裾野市の標準木である
　　桜のつぼみは、しっかりと閉じたままでした。
　　卒業までのカウントダウンが始まっている中、
　　今日は、この歌がよく似合う　凜と澄んだ青空です。

３月３日・４日、公立高校の入試を迎えました。
この日まで、感染対策を徹底しながら子供たちを見守られた先生方、本当にお疲れさまでした。

「学びの森だより３月号」では、令和３年度の「森の道標」等の活動報告を掲載しています。ぜひ、ご一読ください。
（こちらからご覧ください。→ → →学びの森だより３月号）

毎年恒例となった“おひな様”や、ピンク色の紫陽花が、華やかに学びの森入口を彩っています。

ＬＥＤの方が省エネであることが、数字の上でも確認できました。

「白熱電球よりも価格の高いＬＥＤ電球の方が、どうしてたくさん使われるのか」を考えます。

ヤニバーサルデザイン化できそうものも、たくさんありますね。

絵の中から、身の回りのユニバーサルデザインを探します。

　その７

　

　その６

　

　その５

　

　その４

　

　その３

　

　その２

　

　東小学校１年生の国語の授業を参観しました
　大きく貼り出された絵を見ながら、
　どんな音が聞こえてくるか、想像を膨らませて
　意見を出し合いました。

　「北風と太陽」の絵からは、ビュービューという音が
　聞こえてきたようです。物語の内容を思い浮かべて
　一生懸命に答えていた子供たちでした。

「両方向の文化」は、心の中にもあるということがわかりました。

筆者の主張する「両方向の文化」について考えます。

友達の意見も聴きながら、自分の考えをまとめます。

「ごんぎつね」の学習です。感情曲線を使って、「ごんの気持ちの移り変わり」について考えます。

学びの森　入口より