その６

参観授業について、授業者の話しを聞いた後、各自が参観中に記録した付箋を使いながら、この授業のポイントを話し合いました。

その４

１年生「美術」オリジナルのバターナイフの鑑賞をしています。

バターナイフを実際に使うことを想定しながらも、個性的な作品に仕上がりました。
実際にパンに見立てた紙に紙粘土を塗り、使い心地を試しました。
いかにも実用的な形状のものから、糸鋸や小刀で切り出したとは思えないほど綺麗な曲線の“鳥”や“猫”の装飾に、“日本刀”等々。バターを塗るには少し先が細い作品がありましたが、「パンに絵を描いて食べたいので先を細くしました。」と教えてくれました。

２年生「英語」の参観風景です。

“近所”までの道を伝えることができる生徒たちが、本時では“国内の観光地”へ案内するために、ICT端末を使って道のりを調べて、英語で伝えることに挑戦しています。
目的地が“国内”に広がったことで、交通機関を使っての説明になります。

東中学校を会場に、「第３回 市初任者研修会」が開催されました。

この研修会では、会場校の初任者２名が授業を公開し、指導方法の研究をします。

　その６

　

　その５

　

　その４

　

　その３

　

　その２

　

　深良小学校　大沼三智子先生の道徳の授業を参観しました。

　「なわとび名人」という教材を通し、努力することの大切さについて、

　意見を出し合いました。

　その６

　

　その５

　

　その４

　

　その３



　

　その２

　

　西中学校　和田大輝先生の道徳の授業を参観しました。

　「未来の日本へデビュー」という教材を中心に、

　よりよい社会の実現に向けて、今、何ができるのか

　真剣に考えた１時間でした。

跳び箱の縦向きに挑戦です。難しそうです。

「抱え込み跳び」の学習です。少し怖い気持ちもありますが、がんばります。まずは、横向きの跳び箱でやってみます。