その１２

　

　その１１

　

　午後の部が始まりました。

　

　その９

　

　その８

　

　日本の刀や鬼滅の刃を嬉しそうに紹介する児童たち。

　遠い外国にいるお友達に向かって、自分の宝物を

　紹介しました。

　続いて、外国の児童生徒とオンラインでやり取りをしました。

　その４

　

　その３

　

　最初は、お互いに自己紹介を行いました。

　今日は、イングリッシュ・サマーデイの２日目です。

　元気いっぱいの声が響き渡り、楽しい活動の始まりです。

こちらは、グループで耐震実験？をしています。

生涯学習センターを会場に、「イングリッシュ・サマー・デイ」を開催しました。
今年は、例年より規模を縮小しての開催でした。

写真は、オリンピックの種目を体験するグループの様子です。

７月27日（火）今年度、来年度に教育論文に挑戦する21名の先生方が参加し、「YOUカフェ」教育論文の書き方講座が開催されました。

先生の指名が゜なくても、自分たちで、どんとん゛話し合いを進めます。

資料は「ヤクーバとライオン」です。「誠実」について話し合います。

わかりやすい資料がクロムブックで送られてきます。

貴族のくらしについて、農民の目線で考えます。

調べた産地は、白地図の中に、シールを貼っていきます。