６年生は、図画工作。浮世絵をモチーフに木版画に取り組んでいます。彫刻刀の取り扱い方について指導を受け、慎重に彫り進めています。

今日の献立は

きしめん・ぎゅうにゅう
わふうかけじる
れんこんサンドフライ
ほうれんそうのおかかあえ
ういろう　です。

４年生の体育の授業。ネット型球技でゲームをしています。チームで協力して、声を掛け合いながら、楽しそうに取り組んでいました。

ひまわり学級では音楽の授業。曲のリズムに合わせて、「ぬいぐねみ」と「ボール」を隣の友達に渡していきます。曲が止まったところで、持っている人が輪のまわりをぐるぐる……。

３年生の理科の授業。豆電球を使って、各自で実験し、その結果を黒板にまとめています。友達同士で教え合う姿も見られました。

明日のなわとび大会に向けて、２年生はなわとびの練習です。前跳び・後ろ跳び・駆け足跳び……。学校や家庭でこれまで練習してきた成果、発揮できますように。

１年生は「ごちそうパーティー」の準備。サーモンのおすし・星形クッキー・ケーキに三色団子……。五平餅もありました。紙粘土を使って、とてもおいしそうな「ごちそう」を作っています。

昨日の暖かさから冷たい朝が戻ってきましたが、岡田っ子は今日も元気に登校してきました。今日は木曜日。環境委員の子どもたちが活動しています。１年生がアルミ缶を届けてくれました。

用事があって、佐布里の梅の館に出向きました。梅のつぼみが確実にふくらんで、まさに咲こうとしてましたよ。白い梅は咲いている木もありました。もうすぐ梅の花はシーズンを迎えます。早くコロナが終息に向かってくれることを祈ります。

今日の献立は

ごはん・ぎゅうにゅう
あいちけんさんたまごやき
なごやコーチンのひきずり
ぽんかん　です。

6年生は、国語や英語、算数の学習に取り組んでいました。英語はリスニングで、一応英検2級の私も耳を澄ましてみましたが、注意していないと聞き逃してしまいそうでしたよ。子どもたちは、ちゃんと理解しているようで感心です。算数は、教え合い学習がすすんでいました。「教えることは学ぶこと」。より理解が深まりますね。

5年生は、理科や算数、タブレット学習に取り組んでいました。理科では、映像教材が有効に使われていましたよ。算数は、子どもたちから意見がたくさん出され、深まっていく授業で、とてもいいなあと思いました。タブレットはまず慣れることが大切です。がんばってくださいね。

4年生は、算数や国語の授業に取り組んでいました。国語では、辞書を傍らに置いて、調べながら学習が進んでいました。実際に辞書をめくって調べることは効果的だと思いますが、これからはタブレットになっていくのでしょうね。

3年生は、算数やタブレット学習、図工に取り組んでいました。3年生も、タブレットを楽しそうに使っていて感心しました。図工では、自分だけの鉛筆立てを楽しそうにつくっていましたよ。

2年生は、図工の作品づくりや作文学習に取り組んでいました。国語では、つなぎ言葉に気をつけて、読み手に伝わる作文を書きましたよ。

1年生は、算数のめあてをクリアした子どもたちに賞状が贈られていました。自然と拍手も起こっていて、よりいっそう意欲が増していくようでしたよ。

おはようございます！比較的暖かい朝ですね。
今日は、交通指導員さんが一緒に立哨してくださいましたよ。ありがとうございます。

子どもたちとあいさつを交わすと、元気がわいてきます。子どもたちの笑顔に出会うと、今日も何かいいことあるかなと思います。

今日もよい一日になりますように…。

出張から帰ると、3年生が英語の授業を受けていました。とっても楽しそうで、これなら興味をもってくれるなと確信しましたよ。
君たちが大きくなる時代はグローバルな時代（今でもそうですけど）。英語力はきっと大切になりますよ。がんばれ〜！

ずいぶん上手になりましたね。先生も頑張っていますよ。私もがんばらなくちゃ…。

バウンドボードで、二重跳びの練習をする子。「見て〜、見て〜。」と言ってくる子。それぞれが楽しそうに体力づくりに取り組んでいます。