今日の献立は

ごはん・ぎゅうにゅう・とりにくのてりやき
オクラとあおなのおかかあえ・なつやさいのみそしる　です。

２年生は道徳の授業に取り組んでいました。
「正直な木こり」の気持ちになって考えていましたよ。
子どもたち同士で相互指名し、話し合いが進んでいく様子に感心しました。

１年生は、算数の授業に楽しそうに取り組んでいましたよ。
隣のクラスは先生の点検を受けていました。岡田ディスタンスを意識する姿が見られました。えらいね！

５年生は体育館で、楽しいリレーに取り組んでいました。
課題をいろいろと変えて、ルールを工夫し楽しんでいました。
これなら楽しんだ後に、結果として体力がつくね。

１年生は図書館の使い方を学ぶとともに、本を借りて読書活動に取り組んでいました。
本を読む子は、心が豊かになると信じます。読書好きになってくださいね。

英語で曜日の言い方を練習していました。
専科の先生、ＡＬＴの先生の流ちょうな英語を聴いて、発音します。
英語特有の発音に苦戦しながらも楽しそうに学んでいましたね。その調子だよ！

おはようございます！
熊本県を中心に九州地方では大変な被害が出ております。心よりお見舞いを申し上げます。今週は、この地方も大雨には十分注意しましょうね。

今日は放送朝会を行いました。私からは七夕の由来などのお話をしました。
織姫（こと座のベガ）、彦星（わし座のアルタイル）の距離は遠いけど、明日会えるといいですね。
はくちょう座のデネブを合わせて夏の大三角（星座）を形成しています。晴れた夜空に観察してみてください。

朝会では、児童会からのめあて発表や、園芸委員会から募金のお知らせもありましたよ。

梅雨明けまであとしばらくでしょうか？今日は、室内で有意義に過しましょう。

来週の火曜日７月７日は、七夕（笹の節供）ですね。
１年生の七夕飾りが完成して、各クラスの廊下に飾られましたよ。
かわいらしい願いごとが短冊に書かれていて、読ませてもらうと思わずほほえんでしまいます。少し紹介しますね。
・おひめさまになれますように
・あしがはやくなれますように
・ねこがかえますように
・のびたにあえますように
・けいさつかんになれますように
・かぞくがげんきでいられますように
とても微笑ましい内容でした。

子どもたちみんなの願いが叶いますように…。

６年生は、国語、理科、社会にそれぞれ取り組んでいました。
授業のレベルも高くなり、子どもたちの意見も深いものになってきました。
わいてきた疑問を、情報を集めたり、もっている力を総動員したりして解決する、そんな力を伸ばしていきましょうね。

図工で、思い出の絵を描いていました。
まだ下書きのクラス、ぬり始めたクラスはありますが、気持ちを込めて描いていましたね。

６年生は、分数のかけ算を生活に生かしていくための勉強をしていました。
みんな真剣なまなざしで、やる気がみなぎっていましたよ。
私も少しだけ参加させていただいて、補足説明なるものをしてみたのですが、逆に混乱させてしまったかも…。でも、一緒に勉強していく楽しさを味わうことができましたよ。

５年生は落ち着いて、算数の復習に取り組んでいました。
こうやって、既習事項を復習し、真に定着させていくことが必要ですね。

今日の献立は

むぎごはん・ぎゅうにゅう・しゅうまい２こ
なすいりマーボーどうふ・もやしのナムル　　です。

４年生は、算数の復習、図工の「コロコロガーレ」、書写にそれぞれ取り組んでいました。真剣な表情がら、集中力が読み取れますよ。

３年生は図工で、木工作品を作っていましたよ。
最近は、釘を打つ経験もあまりないと思います。
けがには十分気をつけて、貴重な経験としてくださいね。
みんな、とても楽しそうでした。

それぞれ、楽しそうに遊んでいる子どもたち。
早くコロナ禍がおさまって、余分な心配なく遊べるようになるといいね。

大放課になると、子どもたちの元気な歓声が響きます。
広い運動場では、７月から解禁になったサッカーをする高学年児童もいましたよ。
しっかり、手洗い・顔洗い・うがいを忘れないようにね。

２年生は図工で、わっかを使った作品を作っていました。
上手にお面を作り、見せてくれた子もいましたよ。
変身しているので、誰だかわからないね〜。

運動場でなわとびの練習をしているクラスもありましたよ。
みんながんばっていたね。
「校長先生、見て〜、見て〜。」とたくさんの子から声をかけられました。
蒸し暑いので、水分補給も大切ですね。

地域の方から立派な笹をいただきました。
毎年、この時期になると心を配っていただいております。
ありがとうございます。

子どもたちは、先生の説明を受けながら、七夕飾りを作りましたよ。
早く笹に飾りたいですね。
また、飾られたら披露します。