６年書写です。完成した作品を貼りだしているところでした。みんな自分の作人を完成した達成感のあるいい顔をしていました。力作ばかりです。

３年社会です。電子黒板に映し出される地図記号を１つ１つ丁寧に確認していきます。地図記号博士がたくさん生まれるといいですね。

４年算数です。角度の学習です。算数のノートを初めて使いました。丁寧に書けていますね。

４年社会です。自分が言ったことのある都道府県を想起して、日本の地理の学習をしています。学習が終わる頃には、日本の都道府県が全部言えるようになっているはず！

２年生国語です。新出漢字を練習しています。「南」という字の練習だけでなく、実際に東海市や常滑市の方角など日常生活と結びつけながら、言葉の意味を考えさせる丁寧な指導をしてくださっています。

雨が降って長靴を履いている子がたくさんいましたが、はきものそろえはしっかり意識されています。どの学級かな。はきものを美しくそろえようとするその心が美しいですね。

今日の献立は、

ちゅうかめん・ぎゅうにゅう
ごもくかけじる
はるまき
おうとう　です。

今日から、学級写真の撮影が始まりました。６年生は、指示されたことに素早く反応し、無駄なおしゃべりもなく、あっという間に撮影完了です。流石ですね。記念写真ですので、外している間は話をしない約束で、マスクを外して撮影しました。

ひらがなの学習です。今日は「く」を練習しました。姿勢よく、丁寧に書ける子がたくさんいます。勉強を一生懸命やろうという気持ちが伝わってきます。先生に○をもらえてとってもうれしそう。身体測定をしている学年もありました。誰もいないと感じるほど、静かにスムーズに行うことができていました。

自己紹介カードをつくって、学級のお友達と紹介し合っています。お互いのことを早く知って、たくさん友だちができるといいですね。

机に用具をしまったら、ロッカーにランドセルを片付けます。朝の準備ができたら，健康観察です。名前を呼ばれると「はい」と返事をして、元気だとよということを担任の先生に伝えます。いい返事ができる子がたくさんいます。

登校するとまず、健康チェックカードを提出します。子どもたちの命を守るため、検温や健康観察をしていただいているご家族に感謝です。担任の先生や支援員の先生方が子どもたちを迎える準備をしてくださっています。子どもたちは登校後の流れに従って１人で朝の準備を始めます。

今日はあいにくの雨模様。それでも子どもたちは元気に登校してくれました。１年生は入学から５日目、少しずつ学校生活にも慣れてきました。大人でも、新しい環境になじむのには時間がかかります。１年生が戸惑いや不安を乗り越えて頑張っている姿に、心打たれます。

先生方に見送られての下校です。今日も１日お疲れ様でした。明日も元気に学校に来てくださいね。

学級活動で係の一覧表を作成している学級もありました。学級のために力を尽くし、学級の財産となってくださいね。タブレットを使って理科の学習が行われていました

５時間目の授業です。始業式から３日目になり、授業も通常のペースがもどってきました。新出漢字を練習したり、音読をしたり、新しい学年の学習に新鮮な気持ちで取り組んでくれています。

４時間目には、知多市教育委員会より、永井教育長と荒尾指導主事が訪問され、授業や子どもたちの様子を参観していただきました。どの子も落ち着いて授業を受けていることとロッカーの整理整頓がよくできているとお褒めの言葉をいただきました。日頃取り組んでいる「はきものそろえ」の意識が物の整理整頓に結びついてのではと感じます。子どもたちと先生方に感謝です。

今日の献立は、

ごはん・ぎゅうにゅう
けんちんしのだのにくみそかけ
きゅうりづけ
とりだんごじる　です。

子どもと遊んでいる先生の姿を見ると、子どもたちへの愛情がにじみ出ていてうれしくなります。子どもたちも学習だけでなく、いろいろなことを先生から学んでほしいと思います。

元気に活動する子どもたちの姿は、ご家族にとってもうれしいですね。子どもらしさにあふれている姿をこれからも見せてくださいね。