５年学活です。自分たちの掃除区域をどのように掃除するかを考えています。誰かに言われたことをやるのではなく、自分で考えることで自主性を養います。分刻みで細かく計画を立ててくれています。きれいな学校はこうした努力によって支えられています。

５年算数です。立体の学習です。子どもが解いた問題を、書画カメラを通して、電子黒板に映し出します。算数にはいろいろな解き方がありますが、こうすることで、自分の考え方と仲間の考え方を比べることができます。

６年家庭科です。自分の生活時間を見つめる学習です。１日の過ごし方をタイムテーブルにして、生活のしかたを見つめます。しっかり学習して、時間を有効に使ってくださいね。

６年算数です。線対称の特徴を考える学習です。電子黒板とノートを行き来しながら、特徴を見つけ出しています。

６年生国語です。デジタル教科書の中に、作者インタビュー動画が入っています。作者がどんな思いで作品をつくったのか聞くことができます。これも以前の教科書ではできない技ですね。作者に間接的に出会えるだけで、その作品のよさをさらに知ることができますね。

５年生の視力・聴力検査です。視力は担任の先生、聴力は保健の先生が検査してくれます。順番を待っている間も静かに過ごせ、検査もスムーズです。さすが５年生です。

交通事故０の日に、民生委員さん、保護司さんが子どもたちの安全を見守ってくれています。学校が保護者や地域の方に支えていただいていることを改めて感じます。幸せな子どもたちですね。

おはようございます。今日は、セキチク方面へ出向きました。保護者の方も集合場所で子どもたちを見守ってくださっています。ありがとうございます。

今日もきれいにそろえてくれて、ありがとう。

３年社会です。電子黒板に知多市の地形図が映し出されています。岡田小学校を中心に、大きな範囲が映し出される様子に歓声が上がっていました。Googimapの活用です。私が小学校の頃には想像もつかない技術ですね。

４年算数です。三角定規の大きな模型で先生が説明しているのを、実際に操作しながら学んでいます。電子黒板にチョークで描くように描き込みをして説明しています。これもＩＣＴ機器のなせる技。

２年理科です。ｉＰａｄを使って春の様子をカメラに収めています。この後、観察したことを共有します。ＩＣＴ機器ならではの活用方法ですね。子どもたちも使い慣れています。

２年算数です。「時刻」と「時間」を学んでいます。時計の模型を使って、実施に操作することで感覚的に身につけていきます。

３年生外国語活動です。「How are you」「I'm fine.and,you」のフレーズの練習です。ＡＬＴの先生のなげかけに、戸惑いながらも、何度か繰り返す打ちになめらかに発音できるようになっていました。さすが、頭が柔らかいので飲み込みが早いですね。

「おいしいですか」と聞くと、みんな大きくうなずいてくれました。片付けも上手にできました。

１年生が小学校で初めての給食です。先生の説明通りに準備して、マナーよく食べることができていました。

今日の献立は

むぎごはん・ぎゅうにゅう
カレーライス
ツナサラダ（たくじょうマヨネーズ）
ふくじんづけ　です。

放送委員長、生活委員長、環境委員長です。学校のために力を尽くし、あなたがいてくれてよかった、岡田小学校にはあなたが必要だといわれる活躍をしてくださいね。

スポーツ委員長、給食委員長、保健委員長です。

園芸委員長、クリーン委員長、図書委員長です。