国語の学習で，ディベートを行いました。「学校は給食より弁当がいい」をテーマに，賛成・反対・傍観の立場で参加します。自分の立場から考えをまとめ，説得力のある意見が言えるように励んでいました。白熱した討論が繰り広げられていました。

1年生のそれぞれの学級の様子です。
みんな真剣に授業に参加しています。

今日の献立は

ごはん・ぎゅうにゅう
うみのかおりごはんのぐ
えだまめコロッケ
けんちんじる
ヨーグルト　です。

6年生りか　葉のでんぷんと光の関係を調べました。天気の影響をうけやすい実験。うまくいったかな？

書画写真展に向けて、課題の「土間」の練習をしています。「今日の自信作」が完成しました。夏休みにも練習できるといいですね。

今日は朝から環境委員が資源回収に汗を流してくれました、たくさんのリサイクル資源が集まりました。ご協力ありがとうございました。

今日の献立は

むぎごはん・ぎゅうにゅう
えびしゅうまい　２こ
なすいりマーボどうふ
れいとうみかん　です。

４年算数です。不等号を使って小数の大きさを比べています。数直線に表すと一目瞭然ですが、並んでいる数字を見分けて数の大きさを比べます。

３年社会です。農業のことについて調べたことを、自分が作った新聞を使って発表しています。発表することで調べたことが定着し、身についていきます。

１年算数です。違いはいくつかを数図ブロックを使って確かめ合っています。どうしてそうなるかを頑張って説明しています。計算の概念が少しずつ身についてきていることを感じます。

１年国語です。「おむすびころりん」の音読をしています。先生の音読に合わせて、おじいさんの動作を表現しています。３枚目の画像は、穴から聞こえてくる声を耳を澄ませて聞いているところです。

４年理科です。電気の実験が終わり、実験に使った回路を使って、電気自動車を組み立てています。電気自動車の仕組に触れることができました。

５年音楽です。「星笛」という曲をリコーダーで合奏しています。聞き惚れてしまうほど、きれいなハーモニーを奏でていました。

２年生の野菜は毎日実がなり、放課は収穫の時間です。自然の恵みを感じながら育てることができました。

今週ずっと雨の天気予報でしたが、なんとかもちこたえ、放課は外で遊ぶことができています。子どもたちも遊ぶことができるうれしさであふれていますね。

５年国語です。「カレーライス」という作品で学習しています。登場人物と自分を比べ、同じ気持ちや違う気持ちか考えながら感想をまとめています。

６年学活です。オカリンピックのスローガンを話し合っています。タブレット端末にみんなが考えたスローガンが一覧にまとめられ、そのなかから一番ふさわしいものが選ばれます。

６年理科です。日光が当たるとデンプンができることを実験でどうやって証明するかについて考えています。実験もレベルが高くなってきて、まるで研究者のようです。

今朝は、交通指導員さんが正門で子どもたちの登校を見守ってくださいました。汗だくになりながら立哨される姿に、強い使命感を感じます。

４年外国語活動です。「あなたは何時が好きですか」という質問に、時刻と理由を答えます。担任の先生とＡＬＴの先生の会話を見本に、友だち同士で英会話の開始です。