午後から、PTAの花ボランティアの活動を行いました。予備日の実施でしたが、７名の方が参加し、パンジー・ストック・キンセンカ・わすれな草などを手際よく植えてくださいました。春に花が咲くのが楽しみですね。

今日の献立は

ごはん・ぎゅうにゅう
チキンライスのぐ
あかピーマンのマリネ
こんさいのスープ
ココアぎゅうにゅうのもと

児童会企画も今日で３日目。
今日は、３・５年ペアです。
「岡田小学校は大正時代からある」
「○○先生の行きたい国はインドネシアである」などの問題に続き、最後は
「音楽室のグランドピアノは１００万円以上する」
さて、全問正解のペアは？

体育。いつものようにリズムに合わせて準備運動。写真はももあげと、サイドステップをしている様子です。しっかり体をあたためて、今日はサッカーです。

４年２組のストーリーテリング。
今日は「ドイツの昔話」です。
ろうそくに火を灯し、物語の始まりです。
小泉さんの巧みな語りに、子どもたちは徐々に物語の世界へ……。

英語です。英語で書いた自己紹介文を先生が英語で読み上げます。それを聴いて誰のことかみんなで当てています。英語を正確に聴き取らないと答えられません。ヒアリングの能力をアップさせています。

算数です。「反比例」の学習です。一方の数が、2倍、3倍…、になると、もう一方に数が、１／２倍、１／３倍…に変化する関係を、正比例と比較しながら考えています。

今日の献立は

ごはん・ぎゅうにゅう
さばのぎんがみやき
はくさいのこんぶあえ
じゃがいものうまに　です。

図工です。岡田の街並の風景画が大詰めを迎えています。細かく色分けをして、岡田の街並のよさをしっかり描いた力作揃いです。

音楽です。「まほうのチャチャチャ」の練習です。歌を歌ったり楽器の演奏をしたりします。今日は楽器の紹介と歌の練習です。

正解数ごとに点数が付けられ、どの学級ペアがたくさん正解できたか集計されます。昼の放送で結果が発表されます。児童会役員、司会進行だけでなく、集計もがんばっています。

大放課、昨日に引き続き、児童会企画「ペアで○×クイズ」が行われました。「校長先生は、岡田小学校第２９代目の校長先生である、○か×か？」という問題も出題されました。正解は…、「○」です。

社会です。「情報社会に生きるわたしたち」の学習です。誤報道による報道被害について考えています。正確な情報を伝える大切さをしっかり学んでくださいね。

図工です。「おって　たてたら」の続きです。色画用紙でいろいろおったり、切ったりしてできた作品を、お互いに見せ合いっこしています。

図工です。「ファンタジーランプ」の製作です。紙にはさみで形を切り取り、セロファンをはり、中から光を当てて照らす、幻想的なランプを作ります。今日は設計図作りです。

図工です。「おって　たてたら」の製作です。紙をうまく折ると立たせることができます。いろいろな折り方をして紙が立つようにして、切ったり描いたりしながら作品を作ります。今日は試作品を作っています。

「食の指導」です。今日は３組です。かたちをかえてできる食べ物について教えていただいています。魚をすり身にして、油で揚げると「さつま揚げ」、焼くと「ちくわ」、蒸すと「かまぼこ」になることを初めて知った子も多く、食について考えるよいきっかけになりました。

今日の献立は

むぎごはん・ぎゅうにゅう
あげぎょうざ　２こ
ひじきとはるさめのあえもの
マーボどうふ　です。

音楽です。「地球賛歌〜笑顔のために〜」の合唱練習をしています。感染対策のためにマスクごしではありますが、心を一つにしたきれいな歌声が聞こえてきます。

理科です。正断層、逆断層など地震などによって起こる現象をまとめています。これまでの学習を振り返るプリントがタブレット端末に送られ、回答し終わったら、先生の端末に送ると、点検をしていただけます。