社会です。「情報社会に生きるわたしたち」と言う単元に入りました。新聞、テレビ、インターネットなどいろいろなメディアにはどんな特徴があるか調べています。グループで考えた内容を黒板で発表しています。

今日の献立は

くろロールパン・ぎゅうにゅう
チキンハムステーキ
きりぼしだいこんサラダ
コーンクリームスープ　です。

総合的な学習です。修学旅行の振り返りとまとめをしています。タブレット端末を使い、実際に経験して得たことや成長できたことを綴っていきます。

図書委員会から、「図書館祭り」の取り組みについて呼びかけがありました。児童会執行部からは、ペア活動についてのお知らせがありました。全校に大事なことを知らせるためにしっかり準備して臨んだことが伝わってきます。

表彰の後、私から「図書館祭り」でたくさん本を読んでほしいことを伝え、おすすめの本をプレゼンテーションソフトを使って紹介しました。

今日は朝会の日です。あいさつの後、表彰伝達です。作品応募で優秀な成績を収めた人に賞状を渡しました。

修学旅行から帰ってきた６年生の机の上に、ちびっ子どんぐりたちが…ペアの１年生の子から、「おかえり」のプレゼントです。ペアの子を思う気持ちに、心が温まりますね。

国語の「世界にほこる和紙」で要約の仕方を学習していました。和紙クイズに挑戦し、説明文のなかで、中心となる言葉や文を確認していました。

算数で、どの部屋が一番混んでいるか考えていました。畳の数や子どもたちの数に注目して、考え方を話し合っていました。

新出漢字の練習です。空書きしながら書き順を覚え、熟語も確認しました。

清水坂で京都のお土産を買いました。旅の思い出もお土産としていっぱい詰めて帰路につきます。予定の14：２０より５分遅れて、京都を後にします。

その後、梅山堂で昼食です。見学で歩き回った体に、肉うどんと炊き込みご飯でエネルギー補給です。この後は、清水坂でお土産を買って帰路に着きます。

紅葉が見頃で清水寺と紅葉の絶景に浸ることもできました。2度の延期は辛かったですが、おかげで京都の秋を満喫することができました。

清水寺での見学が終わりました。こちらも観光客で混み合っていて、ゆっくり見学というわけにはいきませんでしたが、しっかり歴史に浸ることができました。

今日の献立は

むぎごはん・ぎゅうにゅう
みかわあかどりのチキンカツ
なまあげのうまに
こまつなのおかかあえ　です。

１年生は赤と白に分かれてゲームです。赤チームは陣地のボールをとられないように守っています。白チームはすきを見てボールをとりにいきます。チームで考えた作戦。大成功？元気いっぱい走ることができました。

伸ばした生地に餡を入れて、折りたたんだら出来上がりです。自分で作った手作りの八つ橋、味は格別でしょうね。

八つ橋体験が始まりました。生地と餡が用意され、まず、生地をこねて伸ばして正方形にします。

金閣寺の見学が終了しました。大変な混み具合でゆっくり見学とはいきませんでしたが、黄金色に輝く金閣寺の佇まいに驚きの声が上がっていました。次は八つ橋体験です。

おはようございます。寒さも厳しくなってきましたが、岡田っ子は今日も元気いっぱいです。
６年生が修学旅行中、５年生や４年生か代理の班長としてがんばっています。