イラスト、折り紙、読書クラブです。

コンピュータ、アニメ研究、東大王クラブです。

６時間目は２学期最後のクラブです。どのクラブも活動に熱心に取り組んでいます。歴史、はんこ、科学クラブです。

今日の献立は

ごはん・ぎゅうにゅう
ぶりのてりやき
ちぐさあえ
のっぺいじる　です。

音楽です。「まほうのチャチャチャ」を合唱と楽器演奏しています。元気な歌声に楽器演奏が加わってとても聴き応えがあります。音声が伝えられないのが残念でなりません。

体育です。サッカーの練習をしています。ドリブル練習、シュート練習、リフティング練習をチームごとにローテーションして技を身につけていきます。

音楽です。全音符、２分音符、４分音符や休符など音の長さを表す記号の学習をしています。実際に手拍子をしながらその感覚を身につけています。先生から送られた画像に、必要なことを直接メモしている姿も見られます。

国語です。「あなたは、どう考える」の学習です。読み手が納得する意見文を書くのがめあてです。今回のテーマは「宿題は決められたものと、自主学習とどちらがよいか」です。意見文をロイロノートにまとめていきます。リアルタイムで共有画面が更新されていきます。

算数です。これまで習ったことをもう一度振り返って身についているか確認しています。時計の読み方はしっかり身についているようです。

総合的な学習です。第９回ドリームプロジェクトの新海貴大さんの講演の振り返りをしています。心に残ったことや学んだことをまとめています。膨大なメモの量からたくさんのことを学べたことががうかがえます。

体育です。なわとびの練習です。跳べた技や回数を、なわとびカードに記入し、自分の目標を達成できるようにがんばっています。おやじ隊のお父さん方が製作してくださった「なわとびジャンプ台」も大活躍しています。

道徳です。「くりのみ」という教材を通して、親切、思いやりとは何か考えます。登場人物の行動について意見を交わしながら、自分と重ねて自分事としてとらえていきます。

音楽です。「村まつり」の練習です。演奏に使う太鼓の練習もしています。「♩♫♩♩」や「♫♫♫♩」などのリズムを太鼓で上手に奏でています。

体育です。なわとびの練習です。まずは自分が跳べる技を披露しています。これからたくさん練習して、跳べる回数を増やしたり、新しい技を身につけたりしてくださいね。

今日の献立は

むぎごはん・ぎゅうにゅう
カレーライス
ツナサラダ
（たくじょうイタリアンドレッシング）
ふくじんづけ　です。

算数です。「長さ１００ｃｍ、重さ４０ｇの毛糸があります。毛糸の重さｙｇは、その長さｘｃｍに比例します。ｘとｙの関係を式に表しましょう。」式に表すためには、まず、２つの比例する数の関係から比例定数を求めなければなりません。がんばってください。

体育です。バスケットボールの練習をしています。いろいろなシュートの仕方や、ドリブルの練習をチームごとにローテーションして試合に備えています。お互いを励まし合う声が行き交っています。

社会の授業で、工業の学習をし、出前授業で具体的な話を聴くことで、学習が深まりました。日本製鉄が未来に役立つ鉄を研究開発し、社会に貢献していきたいと考えていることをお聞きできたことはも、子どもたちにとってよい経験になりました。

鉄が作られる製造工程やどんな製品が作られるか、産業と鉄の関わりなど、たくさんのことをスライドや動画を使ってお話ししていただきました。

５年生は日本製鉄名古屋製鉄所から、ゲストティーチャーをお招きして、出前授業をしていただきました。