国語です。司会者の進行で、相談したいことを発表し、相談に乗る人がそれに答えていきます。繰り返し発表していくごとに、みんな上手になっていきます。

図工です。岡田の街の風景画の下描きがほぼできあがりました。色を塗り始めた子もいます。緻密で遠近感のある下描きがどんな風に仕上がっていくのか楽しみです。

外国語活動です。フルーツビンゴをやっています。ビンゴを通して、フルーツの名前をアルファベットで書いたり、発音をしたりしながら英単語を覚えていきます。

体育です。幅跳びを行っています。計測や記録、スターターも子どもたちで行っています。さすが高学年ですね。お互いに励まし合う姿も素敵です。

書写です。「笛」の練習です。１文字ですが、中央にバランスよく配置する難しさがあります。

今日の献立は

むぎごはん・ぎゅうにゅう
ハヤシライス
とうふハンバーグ
キャベツとにんじんのサラダ
（たくじょうイタリアンドレッシング）です。

算数です。「三角形と四角形」の学習です。今日は長方形の特徴を学びます。他の形と区別するために特徴をしっかり確認しています。

音楽です。リコーダーの練習です。１オクターブ音程が変化する部分をきれいに音がつながるように何度も練習しています。練習するたびに音がきれいになっていきます。

国語です。読み手が納得する意見文を書くことがめあてです。賛成・反対意見を青・赤で区別して、ロイロノートで一覧表示して、意見の分かれ具合を見ることができます。

音楽です。鍵盤ハーモニカの練習です。鍵盤を押さえながら、「とぅー、とぅー」とお話しする感じで息を吹き込みます。音を区切るときや、止めるときは舌を使って息を止めます。

学校公開日３日目を迎えました。コロナ禍でなかなかお子様の学校での様子をお伝えできずにいましたが、通学団に分散しての形ではありますが、実施できて本当によかったです。お忙しい中、学校に足を運んでいただき、ありがとうございました。

体育です。サッカーを行っています。パスやシュートの練習の後、チームに分かれて、カラーコーンをゴールにした練習試合です。

図工です。３年生は、読書感想画の鑑賞会です。自分の作品の振り返りをした後、友だちの作品を鑑賞して感想をまとめます。

図工です。２年生も岡田の街並を描いています。彩色も進んでもうすぐ完成です。色を混ぜてイメージ通りの色を作るためにがんばっています。

図工です。岡田の街並の撮影した画像をもとに下描きを描いています。遠近感のある構図や、緻密な描画はさすが６年生です。

理科です。「電流が生み出す力」の単元に入りました。教材を使って学習していきますので、エナメル線の先を削ったり、電池ボックスを組み立てたりして、準備をしています。

音楽です。「こぎつね」「むしのこえ」「かえるのがっしょう」をピアニカで演奏しています。たくさん練習したのでみんなでそろって演奏できていますね。

国語です。「きいてしらせよう」の学習です。友だちに、今一番楽しいことをインタビューして、それを作文にしてみんなに伝えます。聞いたことを分にまとめる力を身につけます。

理科です。「音」の単元の学習です。糸電話を作って、友達と話し、どのようにして音が伝わるのかを調べます。

算数です。「四捨五入で、百の位までのがい数にしたとき、５００なる整数のうち、一番小さい数と一番大きい数は何ですか」という問題を考えています。これまで学習してきたことをもとにみんなで考えを出し合っています。