国語です。学習支援ソフト「ロイロノート」を使い、自分が書いた作文を、友達と共有して、いいなと思った表現や、自分だったらこうするという意見交換を行っています。机にいながら友達と情報共有を行うことができます。

算数です。「たまいれをしました。あかが７こ、しろが１３こはいりました。どちらのほうが、なんこおおいですか」のような問題に挑んでいます。くり下がりのある引き算を使った問題です。

体育です。「プレルボール」の学習です。試合するチームと審判するチームをローテーションして総当たり戦で練習試合をしています。チームワークの磨かれる競技です。

３年生が、歯科衛生士さんによる「歯磨き指導」を受けています。乳歯と永久歯で歯の磨き方を変えないと歯垢が残ってしまうというお話に真剣に耳を傾けています。

算数です。「比例」を学習しています。ｙ＝□ｘの公式を使って、積み上げたノートの高さと、１冊のノートの厚さから、何冊あるか求めています。この作業を通して関数のよさが分かるといいですね。

音楽です。「風とケーナのロマンス」の歌のテストを行っています。感染対策のためみんなとは逆の方向を向いて行っています。順番を待つ間、復習問題に取り組んでいますが、緊張気味ですね。

図工です。「読書感想画」を描いています。下描きを終え、彩色が始まりました。イメージ通りの色が付けられるといいですね。

生活科です。「秋フェティバル」の準備です。最後の仕上げをがんばっています。動画を撮影して自分のお店を紹介するＣＭも作っています。

今日は生活委員会と有志の子どもたちで、登校する子どもたちをお迎えです。子どもたち同士で交わされるあいさつで気持ちのよい朝が迎えられています。

体育です。「幅跳び」を行っています。助走と踏み切りの練習をしています。踏み切りはなかなかタイミングが合わず苦戦しているようですが、練習あるのみです、がんばって。

国語です。「じどう車くらべ」で学習したことをもとに、「じどう車図鑑」を作ります。自分で調べたい車を決めて、どんな仕事をして、そのためにどんなつくりになっているか調べます。

理科です。「ロイロノート」という学習支援ソフトを使って、地震によってできた地層の調べ学習をしています。新しいソフトですが、子どもたちは、あっという間に使いこなしていきます。

国語です。伝記「やなせたかし　アンパンマンの勇気」の学習です。戦争体験をした作者が考える本当の正義とは何か、考えています。文章のどこに着目するかが読み取りのかぎ
になります。

総合的な学習です。１８日からの修学旅行の日程などをしおりで確認しています。持ち物や見学先、注意事項などをしっかり頭に入れて、準備万端です。

今日の献立は

きしめん・ぎゅうにゅう
きつねかけ汁
レバーいりしろごまつくね　２こ
ブロッコリーのおひたし
おにまんじゅう　です。

４年生の子どもたちから、「ビンゴできた！」とたくさんの報告が届きました。ビンゴのマスが、全部埋まるくらい、発見がありました。じっくり見たり聞いたりしながら、秋を楽しんでいます。

旭公園ビンゴがスタートしました。タブレットを片手に、いろいろなものを見つけに、公園中をまわります。ビンゴできるかな？

旭公園に着いて、到着式を行いました。実行委員が司会を務め、旭公園での予定や気をつけることを確認しました。スローガンを意識して、楽しいパワーアップピクニックを目指します。

今日は歯科衛生士さんによる「歯磨き指導」を行っていただきました。歯磨きの大切さや歯の病気などを学びました。歯の汚れチェックも実施し、自分の歯の状態も確認できました。大事な歯を守る意識が高まったようです。

国語です。新出漢字の練習です。画数が多くなったり、１度に習う数が増えたりしていますが、一生懸命練習しています。