保健です。「けがの手当」について学習しています。身近に怒るけがの応急処置を動画で学んでいます。しっかり身につけることで自分を守ることができます。みんな真剣です。

理科です。「秋の生き物」調べをしています。タブレット端末を使って検索をし、観察したものの詳しい資料や画像をもとにさらに詳しい知識として身につけます。

社会です。江戸時代の学問や教育について調べています。反抗や儒学について江戸時代で行われた教育について学んでいます。

図工です。岡田の街並みを描いています。下描きが終わり彩色に入りました。遠近法を使った奥行きのある構図で迫力のある作品ができあがりそうです。

総合的な学習です。地域の商店への見学を終え、学んだここともとに、お店の商品を紹介する広告を作成します。その活動を通してさらに学習を深めていきます。

本日より３日間、本年度、初めての学校公開日です。授業の様子、タブレットや電子黒板などのＩＣＴ機器を活用した授業、子どもたちの作品等、短い時間でしたが見ていただくことができました。明日以降もよろしくお願いします。

今日の献立は

ごはん・ぎゅうにゅう
ちくわのいそべあげ　２こ
きんぴらごぼう
なめこじる　です。

2時間目、岡田の書画写真展に向けて、6年生が写真撮影に出かけました。
みんなどんな絵にしようか考えながら撮影していました。これから写真を見ながら絵を描いていきます。完成が楽しみです。
街並保存会の方々にもご協力いただきました。ありがとうございました。

４年生の体育の授業。ポートボールの練習です。今日は、チームごとにシュートやドリブル、パスの練習をしました。見事にシュートをきめると、大きな拍手が……。

陣地に置かれたボールを取りに行くチーム。それを防ぐチーム。作戦を考えて……。一段と寒さが厳しくなってきましたが、元気いっぱい走って、身体も温まりました。

おはようございます。今日は、交通指導員さん、民生児童委員さん、生活委員会、有志のみなさんで、子どもたちを登校を迎え入れていただきました。急に冷え込んで寒い朝でしたが、あいさつの飛び交う温かい朝のスタートがきれました。

校長だより　オカダイズム　第14号　を、本日お子様を通じて配付させていただきました。ホームページ内にも掲載させていただきましたので、ご一読ください。

<swa:ContentLink type="doc" item="83681">こちらからもご覧になれます。　校長だより　オカダイズム　第14号</swa:ContentLink>

外国語活動です。「What do you want?」の練習です。自分の好きな野菜や苦手な野菜を使ってフレーズの練習です。

図工です。岡田の町並みの風景画を作成しています。この作品は書画写真展に出品する予定です。描いている中で少しでも岡田地区への愛着心が育ってくれるといいですね。

国語です。「世界にほこる和紙」の学習です。筆者の考えの理由を読み取ります。本文の中から筆者の考えの根拠になる部分を探しています。

算数です。「１本６０円の鉛筆を５本と、２０円のキャップを５個買いました。代金は合わせて何円？、違いは何円？」という問題を解きます。（　）を使って１つの式に表せるかが考えます。

国語です。読み手が納得する意見文を書くのがめあてです。学習支援ソフト、ロイロノートを使って意見文を作成します。リアルタイムで友達が書いた意見文を参照することができます。

やり方がわからない子にも親切に教えてあげたり、助けてもらったらお礼が言えたりと、秋を見つけだけでなく、お互いのよいところも見つけることができ、大収穫です。

練習したとおり、あいさつや遊び方の説明もしっかりできています。

生活科です。「秋フェスティバル」の開催です。開会式の後、お店をする人、お客さんに分かれてスタートしました。