今日の献立は

ごはん　ぎゅうにゅう
とりにくのなんばんだれかけ
やさいのナムル
ちゅうかスープ　　です

１年生が水泳の授業です。プールに入って「気持ちいいー」という声が聞こえてきます。みんなで、口、目、頭と、だんだん顔を水につけ、少しずつ水に慣れていきます。

家庭科です。「夏をすずしく さわやかに」の学習です。今日は洗濯のしかたについて話し合っています。家でしっかりお手伝いをしていることがうかがえる発言がたくさん出ています。

算数です。「合同な図形」の学習です。長方形や平行四辺形、台形を、それぞり１本の対角線で２つの三角形に分けたとき、２つの三角形が合同になるか、巻末の付録の図形を使って確かめています。

体育です。「プレルボール」のパスの練習をしています。ボールがどこから来ても、コントロールよく返すのはなかなか難しいですが、熱心に練習に取り組んでいます。

国語です。「お礼の気持ちを伝えよう」の学習です。気もちが伝わる手紙を書くことがめあてです。これまで、手紙などで気持ちを伝えた経験を話し合っています。

国語です。「あったらいいな、こんなもの」の学習です。単元のめあては「しつもんをしあって，くわしく考えよう」です。まずは、あったらいいなと思うものをカードに描いています。

総合的な学習です。育てた野菜に水やりをしたり、収穫をしたりして、育っていく様子を観察しています。自分が育てた野菜が大きくなって、本当にうれしそうです。

音楽です。オーケストラの仕組みを学習したあと、リコーダー練習です。「The Sound of Music」という曲に挑戦です。♭のつく音もあるので難易度が高そうです。

国語です。「大きなかぶ」の学習です。お話を読んで、おもしろいところ、ふしぎなところなど感想を発表し合っています。電子黒板の挿絵を使って上手に説明しています。

総合的な学習です。５年生は来週に迫った林間学校に向けて最後の追い込みです。キャンプファイヤーで行うフォークダンスの練習をしています。もうすっかり動きは身についていますね。

社会です。校外学習で「オカトク」さんへの見学を計画しています。事前学習で織物について調べています。学習したことが実際に見学することでさらに深まります。

理科です。「こん虫の世界」の学習です。体が頭・胸・腹の三部に分かれ，胸部には三対の足があるのが昆虫です。それをもとに、いろいろな生き物を昆虫かどうか見分けています。

今日の献立は

ごはん　ぎゅうにゅう
けんちんしのだのにくみそかけ
きりぼしだいこんのごまずあえ
とうがんじる　　です

算数です。「合同な図形」の学習です。角や辺の位置関係を確認して図形を見比べます。角や辺の名称をしっかり確認しています。

理科です。「植物の体」の学習です。植物が取り入れた水は、体の中のどこを通って茎や葉に運ばれるか考えています。みんなで予想を発表し合っています。

今日の献立は

きしめん　ぎゅうにゅう
わふうしるかけ
ささみうめしそフライ
あおなのおかかあえ　　です

道徳です。「たかしくんもいっしょに」という教材を通して、みんなが仲よく生活するために大切なことを考えています。しっかり自分の考えを発表しています。

６年生が今年度初プールです。小学校最後の水泳が実施できて本当によかったです。４年生、５年生とできなかった分、しっかり練習してくださいね。

国語です。「はをへを つかおう」の学習です。日本語独特の助詞の使い方を学んでいます。使い方の間違っている文を見つけることから始めます。