音楽です。「雪のおどり」の練習です。トライアングル、タンブリン、すず、スレイベル、鉄琴、木琴のパートに分かれ練習しています。

国語です。「伝記を読んで，自分の生き方について考えよう（やなせたかし―アンパンマンの勇気）」の学習です。伝記から本当の勇気とは何か、真剣に考えています。

皆さんが手際よく作業を行っていただいたので、予定より短い時間で終わることができました。この後子どもたちが引き継いで、水やりなどをして育てていきます。みんなで育てた花が花壇を彩ってくれるのが楽しみです。ご参加いただいた皆様、ありがとうございました。

ＰＴＡ環境体育部主催の花ボランティア活動を行っていただきました。環境委員会の委員長、副委員長さんのお手伝いしてくれました。１２月に入り、少し寒い仲でしたが、メイン花壇へ苗の植え付けを行いました

今日の献立は

ごはん　ぎゅうにゅう
はるまき
マーボーどうふ
はるさめとひじきのちゅうかあえ　です

国語です。新出漢字の練習をしています。漢字も少しずつ練習を積み重ね、ずいぶん書き慣れてきた様子です。

算数です。「三角形と 四角形」の学習です。「動物の家を作ろう」をめあてに、動物を三角形や四角形で囲むことを通して、学習した三角形や四角形を書く練習をしています

今日も大放課に児童会企画のペア活動が行われました。今日は５年生と３年生のペアです。ヒントの書いてある場所が指定され、すべてのヒントを集め、集会室で児童会役員に答え合わせをしてもらいます。校舎を一緒に回りながら考え合うことでペアの交流も深まりました。

書写です。「つり」の練習です。めあてはひらがなの筆つかいに気をつけて書こうです。穂先の向きに気をつけて、丸みをもたせたり、つなげるように書いたり、いろいろな技術を身につけています。

理科です。「ものの温度と体積」の学習です。水を温めたときと冷やしたときで体積がどのように変化するのか調べる実験をしています。どんな結果が導き出せるでしょうか。

書写です。「あこがれ」の練習です。めあては「穂先の動きと、線のつながりに気をつけて書こう」です。方向転換する際穂先の動きに気をつけ、線のつながり方を意識して練習します。

今日の献立は

くろロールパン　ぎゅうにゅう
とりにくのバーベキューソース
さといものクリームシチュー
コールスローサラダ　です

体育です。「器械・器具を使っての運動遊び（マットを使った運動遊び）」の学習です。後転の練習をしています。手の位置に気をつけて回転することがポイントです。

国語です。「つたわる言葉（ことわざ・故事成語）」の学習です。自分たちで調べた、ことわざや故事成語の意味や使い方をグループ内で発表し合って共有しています。

大放課に児童会が企画してくれたペア活動を行いました。校舎のいろいろな場所にヒントが隠されていて、そのヒントからどの先生かを当てます。一緒に考える中で、ペアの仲も深まっていきます。

国語です。「本は ともだち（おかゆの おなべ）」の学習です。パート分けをして音読の練習をしています。登場人物のせりふに感情がこもっていて、どんどん音読が上手になっているのを感じます。

算数です。「小数のかけ算やわり算」の学習です。小数の割り算の練習をしています。整数の割り算をしてから、小数点の位置に合わせて小数点異動をすることがポイントです。

今日の献立は

ごはん　ぎゅうにゅう
さばのはっちょうみそに
さつまいものごまあえ
のっぺいじる
いちごヨーグルト　です

校長だより　オカダイズム　第３５号　を、本日にお子様を通じて配付させていただきました。ホームページ内にも掲載させていただきましたので、ご一読ください。

<swa:ContentLink type="doc" item="93952">こちらからもご覧になれます。　校長だより　オカダイズム　第３５号</swa:ContentLink>

今日の献立は

むぎごはん　ぎゅうにゅう
カレーライス
ツナサラダ
ふくじんづけ　です