図工です。「アニメーションをつくろう」の製作が始まりました。パラパラ漫画のように少しずつ動きの違った絵を並べ、スリット越しに見ると動いて見えるようになります。

算数です。「２けたをかけるかけ算の筆算」の学習です。２３×３４のように２けた×２けたの計算に挑んでいます。順序よく丁寧に計算していくことが大切です。

音楽です。「きらきらぼし」を鉄琴と鍵盤ハーモニカで合奏をしています。鉄琴は列ごとに交代して演奏します。上手に息を合わせて合奏ができています。

今日の献立は

ちゅうかめん　ぎゅうにゅう
キムチラーメンのしる
はるまき
きりぼしだいこんのちゅうかあえ　です

今日の献立は

むぎごはん　ぎゅうにゅう
カレーライス
れんこんとごぼうのサラダ
ふくじんづけ
キャンディチーズ　です

図工です。「ごちそう パーティを はじめよう！」の製作です。色紙粘土を使って、好きな食べ物を作ります。お寿司やハンバーガー、ケーキなどごちそうが次々とできあがります。

体育です。「ボール運動（ゴール型）バスケットボール」の学習をしています。シュート練習ですね。ドリブルをして、ゴールとの距離を見極めて、ドールを投げ込みます。

算数です。「なんじなんぷん」の学習です。短針と長針がどこを指しているかを読み取って、時計が何時何分を示しているか考えます。

６年生は、校外学習で「梅の館」に出発です。実行委員の司会進行のもと出発式が行われました。修学旅行で磨いた集団行動がしっかり生かされています。

今日は交通指導員さんが、登校を見守ってくださいました。少し寒さも和らいで、雲一つない青空の下、子どもたちが元気に登校してきます。

３年生がなわとび大会を行いました。写真は、３分間跳びです。跳びび続けている子に「がんばってー」と励ましの声が飛び交います。３分間跳び続けられた子にも惜しみない拍手が送られました。

今日の献立は

ごはん　ぎゅうにゅう
さわらのさいきょうやき
なまあげのうまに
はるみみかん　です

家庭科です。クッションやランチョンマット、ティッシュボックスカバーなど、自分の作りたいものを決めて裁縫の学習のまとめをしています。

国語です。「言葉について考えよう」の学習です「これ、あれ、それ、どれ」の「こそあど言葉」を学んでいます。どんな場面で使うとよいか、みんなで考えています。

図工です。「テープカッターづくり」の制作です。板を切り終わり、着色の作業に入りました。きれいな色で塗られていき、完成が近づいています。

算数です。「１０００をこえる数」の学習です。算用数字を漢数字にかいたり、大きい順に並べたりしながら、大きい数の概念を形成していきます。

算数です。「角柱と円柱」の学習です。角柱と円柱の「見取図」をかいています。立体を平面に表すのは難しいですが、先生にアドバイスしてもらいながら、一生懸命取り組んでいます。

今日の献立は

げんまいいりごはん　ぎゅうにゅう
いかフリッター
ビビンバ
ちゅうかスープ
コーヒーぎゅうにゅうのもと　です

国語です。「詩の楽しみ方を見つけよう」の学習です。自分で作った詩を、ロイロノートの提出箱に提出します。提出すると、みんなの作品を閲覧できるようになります。リモート鑑賞会です。

図工です。「スペシャル伝言板」の制作です。着色の作業に入りました。自分がデザインした自分だけのオリジナル伝言板が、もうすぐできあがります。