理科です。「水溶液」の学習です。５つの試験管に入っている水溶液を、匂いや色を調べたり、二酸化炭素を吹き込んだりして、その水溶液が何かをつきとめます。みんな科学者の顔になっています。

図工です。乾くと焼き物のようになる粘土を使っての製作です。この学級も個性あふれるデザインの焼き物がたくさんできそうです。完成が楽しみですね。

図工です。「かみざらコロコロ」の製作です。かみざらを筒につけると、転がる形になります。飾りをつけて自分だけのコロコロを作ります。

道徳です。「大なわ大会」という教材を通して、よりよいクラスになるためには何ができるか考えています。みんなしっかり自分の意見をもって発表しています。

今日は交通事故０の日です。ＰＴＡ、地域のみなさんで子どもたちを迎えていただきました。寒い中、子どもたちのためにありがとうございました。

今日の献立は

ごはん　ぎゅうにゅう
ちくわのいそべあげ
エリンギとあおなのごまあえ
じゃがいもいりごじる
かんそうこざかな　です

書写です。「正月」の毛筆練習をしています。いよいよ誓書を提出する時間です。今までの練習の成果が発揮できるように、みんな真剣で、緊張感が伝わってきます。

図工です。「使って楽しい焼き物」の製作です。乾くと焼き物のようになる粘土を使って、お皿や湯飲み、鉛筆立てなど思い思いの焼き物を作り始めました。

音楽です。「ラ　クンパルシータ」という曲を鍵盤ハーモニカで演奏する練習をしています。リコーダー演奏練習をしています。パートの役割を生かして生き生きと演奏することが目標です。

算数です。「場合を順序よく整理して」の学習です。「そうたさんの学年は３クラスあります。クラスの旗を、赤、青、黄、緑の４色からぞれぞれちがう１色を選んでつくります。何通りのつくりかたがありますか。という問題に挑戦しています。

算数です。「三角形」の学習です。円の中心と円の周りをつないでできる三角形について、考えています。半径の長さが等しいことから導き出します。

国語です。「ウナギのなぞを追って」の学習です。興味をもったことを中心に、最初に読んだ感想をまとめています。この後、発表し合います。

体育です。二重跳びの練習をしています。新しい技への挑戦です。先生に飛び方のコツを教えてもらって、みんな一生懸命練習しています。できるようになったら披露してくださいね。

今日の献立は

むぎごはん　ぎゅうにゅう
カレーライス
ブロッコリーのサラダ
ふくじんづけ　です

国語です。「メディアと人間社会」の学習です。文章を読んで、筆者の考えを読み取り，社会と生き方について話し合うことが狙いです。最初に読んだ感想を、タブレット端末にまとめています。さすが6年生、すごい文章量です。

理科です。「電気の通り道」の学習です。豆電球や導線などの教材を使って、電気について学んでいきます。これから使う教材を組み立てています。

算数です。「分数」の学習です。 帯分数を仮分数になおす計算の練習をしています。帯分数を整数と真分数を合わせた数とみて、分子が１の分数がそれぞれ何こかを考えます。

国語です。「おにごっこ」という教材で説明文の学習です。めあては、「だいじなことばに気をつけて読み，分かったことを知らせよう」です。説明文を読み取って、みんなに伝える力を身につけます。

算数です。「大きい かず」の学習です。１〜１００までの表もとに、「４９より1小さいかず、２３より３大きいかず、８５より４小さいかず」などを探します。

体育です。「ボール運動（ゴール型）バスケットボール」の学習です。グループに分かれて、シュート練習です。ゴールが決まった時にお互いをほめたたえ合う姿が素敵ですね。