楽しげな声が　聞こえてきます・・

「何やっているの　？」

「桃太郎電鉄　教育版　！」



サイコロを　振って　ゴールの駅を目指します

途中　停車した駅で　特産物を販売している会社を買いつつ

各地の　特産物などを　学んでいます

毎週金曜日に　ボランティアの方に来ていただき

担任と一緒に　学習支援をしていただいています

なんだか　みんな　うれしそう　！



岡田小学校では　学習ボランティアを　随時募集しています

ご興味のある方は　本校　教頭まで　お問い合わせください

０５６２−５５−３６４２

「１５は　？」

まよいなく　１０と　５の　札をとります

「正解　！」



「５５は　？」

１０本のたばが　５つと

１が　５本

「正解　！」

（めあて）月の見え方を確認しよう

先生お手製の　ピンポン玉を使って　確認します

黒く塗ってあるところが　陰です


どう見えるか　確認しながら　プリントに　記録していきます

狂言のビデオを見て

「ちょっと　わかりにくいかな　？」

伝統文化「狂言」のおもしろさについて考えていきます

「これは・・・？」

「劇で使うの　！」

３学期の学んだこと発表会に向けて　着々と準備が進んでいます


紙芝居を　タブレットで行うグループや

クイズ形式で　行うグループなど

様々なスタイルで　発表します


お楽しみに　！

「一月一日　お正月」


「はーやーく　こーいこーい　おーしょーおーがーつ　！」


うたって　おんどく

ちょっと　たのしいね　！

今日の献立は

むぎごはん　ぎゅうにゅう
ハヤシライス
オムレツ
ツナサラダ　です

今日の献立は

ごはん　ぎゅうにゅう
さばのぎんがみやき
じゃがいものそぼろに
キャベツのゆかりあえ　です

うろこ　や　しましま　の　形を

いろいろな　材料から　切り取ります

何が　できるのか　楽しみです　！

（めあて）マーチンたちにとって　プラタナスの木は　どんな存在になったのだろう　？

　「根っこを助けたい！」

　「好きになってきた！」

　「興味がわいたから…」

　意見が　どんどん　つながって　いきます



　最初の授業の板書と　今日の板書を比較すると…

　プラタナスの木への　気持ちの変化がわかりやすい　！

長ーい紙のリボン

どうするのかな・・・

まずは　半分に折って

さらに　半分に折って

またまた　半分に折って・・・

いくつに分かれたかな　？

ペアのともだちに　いま　いちばんたのしいことを　インタビューして

それを　プリントにまとめて　はっぱょうします


「〇〇さんが　いちばんたのしいのは・・・」



さいごに　せんせいが　クイズをだします

「〇〇さんが　たのしんでいるのは　どんなことだった　？」

今日の献立は

ごはん　ぎゅうにゅう
うみのかおりごはんのぐ
さわらのこうみソースかけ
かんとうに
ヨーグルト　です

腰に付けた　布（タグ）を取り合います

１本取れたら　１点

接戦です・・・

３つのチームに分かれて見学

まずは、ポンプ車

ホースで放水体験　ちょっと　ぬれちゃった・・・


次に　工作車

いろいろな　工具を積んでます

はしご車もあるよ

大きいなぁ…

消防本部の中も　見学できたよ　！

今日は、愛知県防火作品展と、赤い羽根共同募金作品コンクールの表彰がありました。
受賞したみなさん、おめでとう　！

人権週間の話では、ドラえもんを題材に考えました。
くわしくは、本日配付の学校だよりをご覧ください。

最後に、クリーン委員会より、ごみの縛り方、出し方についてお願いがありました。

今日の献立は

ごはん　ぎゅうにゅう
はるまき
マーボーどうふ
やさいのナムル　です

パンジーの　植え付けをしました

本日も　たくさんの方に来ていただき　ありがとうございました

岡田小の　紅葉を　バックに・・・
　

たまねぎの　苗植え

鉛筆を持つように・・・

「おーきくなーれ　！」

来年まで　待ち遠しいね