最新更新日:2024/05/17
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給食カットについては、3日前(土日祝を除く)までに、電話でご連絡をお願いします。

12/18(金) 授業風景 5年

5年生は、体育の授業でバレーボールに取り組んでいます。最初は、二人一組でパスの練習。何回も続けることのできたペアもありました。私もほんの少しだけ仲間に入れてもらいました。
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12/17(木) 一人二鉢2 5年

5年生の子どもたち、意欲的に鉢植えをしてくれました。とても寒い一日ですが、「学校のため」「6年生のため」に頑張る姿に、心が温かくなりました。あと3か月余りで最高学年。岡田小学校のリーダーになります。
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12/17(木) 一人二鉢 5年

5年生による一人二鉢の活動。パンジーの苗を丁寧に鉢植えしていきます。花いっぱいの学校。とってもいいですね。卒業式の式場にも飾る予定です。
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12/15(火) 授業風景 5年生

5年生は、テストを受けたり、社会の学習に取り組んだりしていました。社会では、新聞のことにふれ、2枚目や3枚目などについても説明していて面白かったですよ。そういう雑学的なこともあると、頭に入りますね。
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12/11(金) 授業風景 5年生

5年生は、社会や音楽の授業に取り組んでいました。音楽室では、素敵な音色が響いていましたよ。みんな上手になりましたね。流石です。
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12/9(水) 授業風景 5年生

5年生は家庭科で、ミシンの授業でした。今日も「ミシンボランティアさん」3名が、子どもたちの支援に当たってくださっていましたよ。本当にありがとうございます。感謝の気持ちでいっぱいです。
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12/8(火) 授業風景 5年生

5年生は英語の授業や算数の授業に取り組んでいました。英語では、先生の少し難しい英語を聴き取って、正解を答えていました。すごく力がついてきたね。拍手!
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12/4(金) 授業風景 5年生

5年生は、学級活動や社会の授業に取り組んでいました。社会では映像教材を視聴し、自分の考えをまとめました。
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12/3(木) 授業風景 5年生

5年生は、テストに真剣に取り組むクラス、音楽でリコーダーの練習に打ち込むクラスなどありました。一生懸命がんばってくださいね。
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12/2(水) 授業風景 5年生

5年生は家庭科で、エプロン作りをしていました。今日も「ミシンボランティアさん」が支援してくださっていましたよ。本当にありがとうございます!上手にできて、とっても満足な様子でしたね。
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11/30(月) 授業風景 5年生

5年生は、英語の授業を受けていました。一度伏せ、先生がカードを動かし、答えるというゲーム的要素を取り入れていたので、子どもたちはとても積極的に取り組んでいました。
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11/25(水) 授業風景 5年生

5年生は英語の授業に取り組んでいました。発音がずいぶん英語らしくなってきましたね。
テストに集中していたクラスもありました。
もう少しで最高学年になります。しっかりと5年生の学習を定着させておきましょう。
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11/24(火) 授業風景 5年生

5年生は、社会の授業に取り組んでいました。自分の考えをしっかりともつことに重点が置かれていました。発言した子も、しっかりと理由が言えて、納得できる考えでしたよ。算数の授業をしていたクラスもありました。
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11/19(木) ミシンボランティアさん、ありがとう 5年生

5年生は家庭科室で、ミシンの授業。先生一人ではなかなか指導が難しいので、保護者の「ミシンボランティアさん」が支援に入ってくださっています。
なかなか顔を出せずに申し訳ありませんが、本当にいつもありがとうございます。感謝です!
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11/18(水) 授業風景 5年 ミシンボランティア2

子どもたちへの支援、本当にありがとうございます。エプロンが完成したら、家庭でのお手伝い、今まで以上にがんばります。
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11/18(水) 授業風景 5年 ミシンボランティア1

5年生、家庭科の授業。エプロンの製作です。今日も保護者の皆様にミシンボランティアとして参加していただきました。
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11/13(金) 授業風景 5年

5年生。運動場では鉄棒の授業。鉄棒の授業が始まってから、放課にも鉄棒で遊ぶ子どもたちが多くなってきました。教室では、版画の制作。刷り上げた版画に工夫して色つけをしていました。
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11/12(木) 授業風景 5年生(ボランティアの皆様、ありがとうございます)

5年生は、家庭科の授業で、ミシンを使ってエプロンの製作をしています。今日から、保護者の皆様がボランティアでお手伝いをしてくださっています。そのおかげで、子どもたちの製作も順調に進んでいます。ありがとうございます。
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11/11(水) 授業風景 5年生

5年生は、算数の授業に取り組んでいました。真剣な態度で集中している姿がよかったです。
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11/10(火) 授業風景 5年生

5年生は算数や社会、理科の授業に取り組んでいました。算数の割合は難しいところ、頑張って理解してね。食品ロスの問題についても、深く考える必要がありますね。理科は映像教材が有効でしたよ。
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知多市立岡田小学校
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