１年生の授業を受ける態度に感心したのでパチリ。
どのクラスも落ち着いて、学習に集中できていました。
みんな成長しましたね。

１年生は図工で、写した形に色塗りをしていました。
子どもたちは口々に「できたよ、見て〜！」などと、作品を見せてくれましたよ。
とっても楽しそうな姿が印象的でした。

１年生は、落ち着いた態度で学習していましたよ。
先生の質問にも、すぐに手が挙がりました。

１年生は、最近私が廊下を歩いていると、よく話しかけてくれるようになりました。
子どもたちとのコミュニケーションは、本当に楽しいです。
後ろから急に飛びついてくるのは勘弁してくださいね。腰痛が復活しますから。

１年生は図工で、粘土づくりをしていました。
しっかりこねて、思い思いの作品を作っている姿は、とっても楽しそうでしたよ。

１年生は、国語であのねノートの発表をしていました。
表現力を身に付けるのに、とてもよい取り組みですね。話す人の方を体ごと向いて聴いているのが素晴らしい。聴く態度も大切だからね。

１年生の算数です。ブロックを４つと１つに分けるなど、具体物を使って理解を深めていました。具体物を使うことがこの時期は重要ですね。

１年生は国語で、言葉遊びをしていました。
リズムにのせ、考えた言葉を表現する子どもたち。
とっても気持ちよさそうです。やはり、リズムは大切ですね。
テストに取り組んでいるクラスもありました。

１年生は、算数の授業に楽しそうに取り組んでいましたよ。
隣のクラスは先生の点検を受けていました。岡田ディスタンスを意識する姿が見られました。えらいね！

１年生は図書館の使い方を学ぶとともに、本を借りて読書活動に取り組んでいました。
本を読む子は、心が豊かになると信じます。読書好きになってくださいね。

来週の火曜日７月７日は、七夕（笹の節供）ですね。
１年生の七夕飾りが完成して、各クラスの廊下に飾られましたよ。
かわいらしい願いごとが短冊に書かれていて、読ませてもらうと思わずほほえんでしまいます。少し紹介しますね。
・おひめさまになれますように
・あしがはやくなれますように
・ねこがかえますように
・のびたにあえますように
・けいさつかんになれますように
・かぞくがげんきでいられますように
とても微笑ましい内容でした。

子どもたちみんなの願いが叶いますように…。

運動場でなわとびの練習をしているクラスもありましたよ。
みんながんばっていたね。
「校長先生、見て〜、見て〜。」とたくさんの子から声をかけられました。
蒸し暑いので、水分補給も大切ですね。

地域の方から立派な笹をいただきました。
毎年、この時期になると心を配っていただいております。
ありがとうございます。

子どもたちは、先生の説明を受けながら、七夕飾りを作りましたよ。
早く笹に飾りたいですね。
また、飾られたら披露します。

１年生は算数で、「ふえたりへったり」する場面を考えていました。
積極的に手が挙がり、発言する子も増えましたね。
先生は一人一人に、丁寧に対応していましたよ。

１年生は、先生手作りのブラックボックスを使って、とっても楽しい算数の授業が行われていましたよ。子どもたちの表情は意欲満々。いろんな形を感覚的につかむのも大切ですね。

図工の作品の鑑賞会をしているクラスもありました。
お友達の作品をしっかり見て、感想を言ったり、記録したりしていましたよ。

１年生は「め」のつく言葉について、勉強していました。
いろいろな言葉を知っている子が多くいましたね。

国語や算数の授業に取り組む１年生。
落ち着いた態度の中にも、積極性が見られるようになりましたよ。

しっかりと、手や顔を洗って授業だね。
算数で前から何番目、後ろから何番目などを考えていましたよ。
このような数の感覚を身に付けることが今後の成長につながるね。

岡田西保育園の園長さんと昨年度の担任の先生が、授業参観にいらっしゃいました。
卒園して間もなく、コロナのお休みもあったのに、よく成長しているとほめていただき、先生方への感謝の言葉もいただきましたよ。
電子黒板を使った授業もとても分かりやすいと、感心してみえました。
これからも保育園としっかり連携していきたいと思います。
よろしくおねがいします！

１年生は、元気いっぱいに体育に取り組んでいました。
なわとび運動やボールを使った運動です。
タイミングのよい身のこなしが育っていくね。