４年生がタブレットを持って、春を探していました。そして、中庭に咲いた第１号の桜をみつけてくれました。朝、私が今日咲くだろうなと思ったつぼみでした。一緒に感動を味わいましたよ。子どもたちは教室へ帰って、早速レポートにまとめていました。えらい！

４年生は、どのクラスもまとめの授業をしていました。高学年になるという自覚が感じられましたよ。

４年生は図工で、「おもしろだんボールボックス」を作ったり、完成した作品の鑑賞をしたりしていました。「絵の具の使い方がいい」など、ほめほめタイムでは活発に活動していましたよ。

４年生で、今年度最後のストーリーテリングがありました。語り部は小泉さんです。子どもたちはお話にひきこまれ、情景や気持ちを想像しながら聴いていましたよ。岡田小のとても素敵な活動だと思っています。感謝です。

４年生は、どちらのクラスも楽しそうに学習に取り組んでいました。図工の作品は上手にできましたね。

４年生は、それ尾ぞれの課題に真摯に向き合っていました。図工では立体を作成し、どんな工夫ができるか考えていましたよ。

４年生は、図工や算数に取り組んでいました。算数では、子どもたちの教え合いが生まれていましたよ。

４年生。体育館ではドッジボールをしています。二つのボールに気を付けながら、当てられないように。教室では、サインの交換会。１年間ともに過ごしてきた友達と、楽しかった思い出を振り返りながら……。

４年生は、算数や国語の学習をしていました。算数では、実際に展開図を組み立てて考えていましたよ。デジタルとアナログの融合で、理解を深めていきます。