２年生の算数の授業。今日は、教室から飛び出して、運動場へ。図形の単元で学習した「直角三角形」や「長方形」を見つけ、タブレット端末で撮影しています。たくさん見つけられたかな。

体育です。じゃんけん鬼ごっこをしています。赤帽子、白帽子、帽子なしチームに分かれて、赤は白を、白はなしを、なしは赤を追いかけます。みんな全力疾走で、寒さを吹っ飛ばしいます。

図工です。「ひかりのプレゼント」の製作です。タブレット端末で設計図を作ってから下描きを描きます。タブレット端末を活用すると、できあがりの作品をイメージしやすいので子どもたちの意欲も高まります。

音楽です。全音符、２分音符、４分音符や休符など音の長さを表す記号の学習をしています。実際に手拍子をしながらその感覚を身につけています。先生から送られた画像に、必要なことを直接メモしている姿も見られます。

音楽です。「村まつり」の練習です。演奏に使う太鼓の練習もしています。「♩♫♩♩」や「♫♫♫♩」などのリズムを太鼓で上手に奏でています。

図工です。「光のプレゼント」の製作が始まります。買ったナイフで形をくりぬいた画用紙に、裏からセロハン紙を貼って光を通します。下描きをロイロノートで作成しています。先生に提出すると、アドバイス付きで返却していただけます。

図工です。絵手紙の製作をしています。絵の具の使い方にも慣れ、濃さを変えたり、絵の具を混ぜたりして、色鮮やかに表現しています。

「食の指導」です。今日は３組です。かたちをかえてできる食べ物について教えていただいています。魚をすり身にして、油で揚げると「さつま揚げ」、焼くと「ちくわ」、蒸すと「かまぼこ」になることを初めて知った子も多く、食について考えるよいきっかけになりました。

外国語活動です。「How are you？／I'm 〜」の練習です。「〜」のところを「fine」「sad」「hungry」「happy」などに変えて、英語でのあいさつに挑戦です。

今日は２組が「食の指導」の授業を行っていただきました。ちくわや油揚げを実際に見ながら、さかなや大豆が形を変えて食卓に届けられることを実感しました。

今日は２年生が、「食の指導」の授業を受けました。牛乳がヨーグルトやチーズになったり、大豆が豆腐や油揚げになったりするように、形を変えてできる食べ物について学びました。

国語です。司会者の進行で、相談したいことを発表し、相談に乗る人がそれに答えていきます。繰り返し発表していくごとに、みんな上手になっていきます。

算数です。「三角形と四角形」の学習です。今日は長方形の特徴を学びます。他の形と区別するために特徴をしっかり確認しています。

図工です。２年生も岡田の街並を描いています。彩色も進んでもうすぐ完成です。色を混ぜてイメージ通りの色を作るためにがんばっています。

音楽です。「こぎつね」「むしのこえ」「かえるのがっしょう」をピアニカで演奏しています。たくさん練習したのでみんなでそろって演奏できていますね。

国語です。「かたかなで書くことば」の学習です。教科書にあるかたかなで書く言葉を使って、文を作ります。作文を通してどんな言葉をかたかなで書くか身につけていきます。

図工です。岡田の町並みの風景画を作成しています。この作品は書画写真展に出品する予定です。描いている中で少しでも岡田地区への愛着心が育ってくれるといいですね。

２年生の体育の授業。今日は跳び箱です。まずは二人一組で馬跳びです。繰り返し調子よく跳ぶことができていました。

体育です。「幅跳び」を行っています。助走と踏み切りの練習をしています。踏み切りはなかなかタイミングが合わず苦戦しているようですが、練習あるのみです、がんばって。

音楽です。「ジェットコースター」という曲を身振り手振りを使って表現しながら歌っています。ジェットコースターに乗っている気持ちがあらわせたかな。