社会です。「わたしたちの県のようす」の学習です。愛知県の機構について調べています。同じ県内でも山間部と平野部では気候に違いが見られます。新しい発見にみんな興味津々です。

図工です。「絵の具でゆめもよう」の学習です。絵の具の使い方を練習しています。色の濃淡の付け方や色の混ぜ方を身につけています。しっかり練習して思い通りの絵が描けるようにがんばってくださいね。

算数です。「角とその大きさ」の学習です。分度器の使い方を学んだので、いろいろな角度を調べたり、三角形の角度を測ったりして使い方を身につけています。

理科です。「季節と生き物」の学習です。大同高校跡地の原っぱに出かけ、生き物探しをしています。あちらことらで「見つけた〜」の声が聞こえてきます。

算数です。「１けたでわるわり算の筆算」の学習です。学習のまとめで、計算ドリルを使って練習問題に取り組んでいます。学習したことがしっかり身についているか確認しています。

算数です。「角とその大きさ」の学習です。分度器を使って角の大きさをはかっています。新しい単位や新しい道具に出会いワクワクが止まらないようです。

国語です。「白いぼうし」の学習です。たんげんのめあては「場面と場面をつなげて，考えたことを話そう」です。場面で起こった出来事をまとめています。

国語です。「白いぼうし」の学習です。「なぜ逃げたちょうが、また松井さんの前に現れたのか」を考えています。積極的に発表しようとたくさん手が挙がっています。

社会です。「わたしたちの県のようす」の学習です。地図帳を使って愛知県の地理を調べています。3年生より学習の範囲が広がりワクワクする気持ちが伝わってきます。

国語です。「白いぼうし」の学習です。文中の言葉の意味調べをしています。素早く国語辞典を使いこなす姿に頼もしさを感じます。

理科です。「しぜんを見よう・生き物を調べよう」の学習です。観察記録のとり方を確認し、校庭にいる生き物の観察をしています。細かいところまでしっかりスケッチしています。

理科です。これから授業でたくさんの観察を行います。今日は観察記録の取り方を確認しています。早く観察に出かけたいですね。

算数です。「１けたでわるわり算の筆算」の学習です。授業も軌道に乗って子どもたちも新しい学年の学習になれてきて、授業にも熱心に取り組んでいます。

国語です。４年生も新しいドリルで、新出漢字の練習です。これまでの積み重ねで、新しい漢字も身につく時間が早くなっていますね。たのもしいかぎりです。

算数です。「１けたでわるわり算の筆算」の学習です。まずは８３４÷３のように（３けた）÷（１けた）の筆算です。３年生の学習の積み重ねを生かしてしっかり解けています。

国語です。「春のうた」の学習です。春の詩を作ります。テーマを決め、イメージに合った言葉を探し、春ならではの詩を構想しています。

外国語活動です。「Hello, world!」の学習です。あいさつをして友だちの好きなものを英語でたずねる練習をしています。

音楽です。授業の受け方や歌い方の確認のあと、校歌の練習をしています。離任式では、最後にお見えになった先生方と一緒に歌います。心を込めて歌えるようにしっかり練習です。

外国語活動です。「Hello, world!」の学習です。「こんにちわ」を世界の国々の言葉で表現しています。今日からＡＬＴの先生も一緒に学習してくれます。